福建省高校辅导员职业能力大赛。大。学。
生。的。根。本。
主。题。班。会。
策。划。
书。班会主题:《大学生的根本是什么?—从思想到行为的转变》
参赛高校:泉州师范学院。
大学生的根本主题班会策划书。
费尔巴哈说,“人是人的本质”,但费尔巴哈认为,人的本质是理智、意志和心,走向了唯心主义和神秘主义的道路。马克思首先肯定了费尔巴哈关于人本质的观点,在《黑格尔法哲学批判导言》,马克思提出“人的根本就是人本身”这一著名命题,把人的本质引向感性活动、实践和劳动,走向实践唯物主义道路。
一、活动主题:大学生的根本是什么?—从思想到行为的转变。
二、活动背景:
不少大学生并不懂大学生的根本。因为她们在思想上迷茫,目标缺失,不知道该做什么,上课无精打采,下课沉迷网络,似乎对什么都没有兴趣,大一的学生,似乎和大四学生一样,即将走到大学的四年生活的终点,3、活动目的:
通过这次主题班会,让学生们认识到父母的艰辛、教师的伟大和朋友的可贵。让大学生了解感恩,懂得感恩,学会感恩,培养一颗感恩的心。使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,促使他们用实际行动去知恩,感恩,报恩。
与此同时,提高学生的集体主义感和社会责任感。
四、活动形式:主题班会。
五、活动时间:2024年4月6日。
六、活动地点:
七、活动内容:
1、ppt互动讲解“感恩”
2、****。
3、诗歌朗诵。
4、感恩行动。
5、班级宣誓。
6、结束语。
7、班级合唱。
八、活动具体流程:
1、ppt互动讲解
①感恩的内涵
感恩是性格善良的反映;
感恩是中华民族的传统美德;
感恩是一种健康的心态;
感恩是一种智慧的处世哲学;
感恩是一种积极的生活态度。
大学生感恩调查。
问题一:您认为我们大学生目前还需不需要感恩教育?
问题二:什么造成了某些大学生感恩意识的淡薄?
对调查结果进行分析,得出结论,通过数据告诉大家当代大学生的感恩意识现状及其原因。
问题三:父母知多少。父母的生日?
父母的身高体重?父母穿多大的鞋?父母喜欢的食物?
父母喜欢的颜色?父母喜欢的日常消遣活动?父母喜欢做的运动?
父母经常用来教育你的口头禅?
2、**短片
****《那一年其实我们很有钱》,通过这个**,让同学们了解当代大学生中存在的一些问题,并反省自己的身上是否也有类似的情况。这个**很有现实意义,在**结束后让同学们畅谈自己的感受,交流彼此的心得体会。
1)你最想对父母说的一句话?
2)父母生日那天你有何表示?
3)你认为该如何报答父母的恩情?
辅导员总结:
如何回报父母?)
第一:要听从父母的话,不要让父母担心。
第二:帮忙父母做家务,学会照顾自己,减轻父母的负担。
第三:关心父母的健康,注意自己的身体。
第四:努力用功读书,认真求学,让父母不为我们的学业感到烦恼。
第五:对父母要有礼貌。
第六:做人处世,要讲信用,做个诚实的孩子。
第七:有什么好吃的东西,要与父母分享。
第八:我们虚心接受父母的照顾或帮忙,而且要对他们说:「谢谢」。
第九:父母生日时,自己亲自制作生日卡片,送给他们。
第十:父母教导我们的话,我们要牢牢记住。
3、诗歌朗诵(背景**:感恩的心)
学会感激》我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少回含着感动的泪花畅想未来。
常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感激之情的生活是最甜美的。
感激生育我的人, 因为他们使我体验生命;
感激抚养我的人, 因为他们使我不断成长。
感激帮助我的人, 因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人, 因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人, 因为他们给我力量。
感激教育我的人, 因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人, 因为他磨练了我的心志;
感激绊倒我的人, 因为他强化了我的双腿;
感激欺骗我的人, 因为他增进了我的智慧;
感激藐视我的人, 因为他觉醒了我的自尊;
感激遗弃我的人, 因为他教会了我应该独立。
凡事感激,学会感激。
4、感恩行动。
感恩,我们也在行动。
展示同学们在“感恩节”“母亲节”“父亲节”“教师节”等节日时发送的祝福短信。告诉大家,常怀感恩之心,从小事做起,及时感恩。
爸爸妈妈,感谢你们对我的包容和疼爱,儿会好好珍惜,儿爱你们,无论儿子将来富贵如否,儿都会铭记你们的恩德!!!
感激父母,给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我孤独然而成熟的童年,给了我一直修业的机会。
母爱如水,似水温柔;父爱若山,如山巍峨。母爱似风,细语呵护;父爱像海,宽广隽永。母爱细致,丝丝入扣;父爱博大,深沉坚定。祝福爱我至深的双亲!
所有话语都无法描绘对您的敬意,所有的文字都无法道尽对您的谢意,所有的**都无法歌颂对您的心意。教师,是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际,敬祝:
桃李满天下,心情更美丽。
展示班级同学暑期社会实践的**,告诉大家暑期社会实践是一个感恩社会的有效平台。“艰辛知人生,实践长才干”。作为大学生,我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会,通过实践,使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,感恩社会,体现大学生的自身价值。
5、班级宣誓 (在辅导员的带领下集体宣誓)
我们以青春的名义宣誓:
感谢父母给我生命,感谢老师给我知识,感谢同学给我友谊。
从现在开始,用感恩心去面对生活。
感恩父母,立志成才;
感恩老师,发奋学习;
感恩友情,团结互助;
感恩社会,奉献青春。
坚持到底,永不放弃!
6、结束语。
让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。
7、班级合唱。
**歌曲《祖国》,全班合唱,班会到此结束。请全体与会人员合影留念。
九、活动意义。
通过回忆日常的点滴,唤醒大学生麻木的心灵,让大家心怀感恩,变得勇敢与坚强,理解和体谅父母,让感恩的行动在生活中传递下去,然后将对父母的感恩引申向整个社会。心怀感恩之情,对别人,对事物,对环境,少一份挑剔,多一份欣赏和感激。
十、活动注意事项:
1、班会按时进行。
2、班会成员按时出席。
3、有较完整的班会记录和班会材料要充实。
4、班会秩序维持较好纪律。
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