关于汉字故事的作文_小学生作文。
关于汉字故事作文别错把“什”当“杂”
去餐厅吃饭，常见有“什锦”美食，香港人大都读为“杂锦炒面”之类，其实是错读误写，大家见怪不怪，习以为常，就以错当对了。
查一查《辞源》、《辞海》，“什”字读“十”，甚至就作“十”解。“什一”为十分之一，“什九”为十分之九，依此类推。“什”还读“甚”，早在上一世纪初，开始有人在白话文中将“什么”代替“甚么”，并非始于推行简体字。
又一解释是由十引申出多种多样意思，接近但并非“杂”意思，上面“什锦”便是。但“什锦”词义色彩远比“杂”字优美，读音也更动听，不只是“杂锦”用错一字那么简单。
若“什锦”仅仅是“十”便说成“杂”，那“百”则更“杂”，堂堂百货公司岂不成“大杂货公司”了？名称一变，优雅动人美感全无，谁还去逛？
汉语中有“什物”和“杂物”两个词语，虽都可指日常家居衣物和零碎用品，但后者色彩略差，前者并无厌恶之意。
北京春节时有一种应时果脯，叫“什锦杂拌”。如按香港读法，说成“杂锦杂拌”，那会使内地人无法理解。
早年账房先生记账时，因怕人涂改，常以“什”代“十”。如果有人把账目中“购货什种”读成“购货杂种”，那采购员不和他打一架才怪呢！
关于写同学作文我们班“女潮人”
你知道我们班“女潮人”是谁？嘻嘻，我先卖一个关子，先让我好好介绍她一番，再告诉你！
此人个头不高，一张标准瓜子脸，一双会说话似大眼睛，一张樱桃小嘴。如果让我给她打分话，70分！你别看此人成绩不错，好像没有心思时尚，实际上，她是一个不折不扣“潮人”！
一天早上，我来得挺早，没有什么事情可做，就坐在位子上朝着门口发呆。这时，她来了，立刻让我回过神来：只见她头扣一顶帽檐破破烂烂棒球帽，耳朵里塞着耳机，顺着机线往下看，原来她还带着一个雪白mp5，身穿一件粉紫色短袖毛衣，一条铅笔裤。
就这打扮，让我们这些爱耍酷男生也瞠目结舌，更不用说女生了。其他女生看了，都会不约而同地说：“哇，你简直是帅呆了，酷毙了！
”我敢打赌，就她这身打扮，在全班甚。
至全年级都找不到第二个！
一次下课，我正无所事事地在课桌椅间游荡。忽然，我突发奇想，打算来一段男生版《四小天鹅》。于是，我找来邓钦奕等同学，在课桌间踮起脚尖，在那里肆无忌惮地跳起了芭蕾舞，引得身边不少同学在那里哈哈大笑，她也忍不住笑了，嘴里还蹦出一句话：
“两个bt！”“bt＆acute；？什么意思？
”我回问邓钦奕，邓钦奕也不知道。她又说了一句：“是**！
”我们一听，火了，开始追杀。
还有一回，我考了100分，而她却没有我成绩好，我带着挑衅语气问她：“你这次考了多少？”其实，我是在明知故问。
她一听，火了，大吼一声：“要你管！”说着，伸出两只手大拇指和食指，一翻，再往下一指。
我对她这个动作大不理解，她又说道：“我鄙视你！”什么？
这个动作就是“鄙视”意思？她动作可真是够时尚了，怪不得是我们班一号“女潮人”！
好了，我该为你揭晓谜底了，仔细听着，她名字是：袁——沁——铃！
外公教我捕蝴蝶。
江西省赣州市文清路小学豪德校区三（1）班廖伟宏341000
我外公可厉害了，他不仅会把坏玩具修好，会修家里坏了小电器，还会做捕蝴蝶网子。今天，他带我去户外上了一节特别课——捕蝴蝶。
户外课课堂在小区院子里。那里有很多花花草草，吸引了不少五彩缤纷蝴蝶。但是我还没靠近它们，它们就全部飞走了，更不要提抓到一只蝴蝶了。
就在我不明所以时候，外公告诉我：”要轻轻地走过去，蝴蝶才不会飞走；网住蝴蝶抓它们时候，不能猛地抓过去，要轻轻地捏住蝴蝶翅膀，这样才不会伤害到它们……”
我决定按照外公教我方法试试看，轻轻地向一只停在红色花朵上吸蜜蝴蝶靠近——果真，蝴蝶没有被惊动而飞走，仍然在那里快乐呢！等自己轻轻，小心地在花丛边上站定后，我又慢慢地把手伸过去，在离蝴蝶只有几厘米时，再猛地两指一拈……
这是一只灰灰蝴蝶，有一点橙色点在翅膀上，翅膀上还有许多荧粉，粘在手上非常滑。它可能十分害怕，一直在扑动翅膀想逃走，可是我紧紧地抓住了它，它无法逃脱。看到自己成功地抓住了一只蝴蝶，我非常高兴！
看到我成功了，外公也一起来抓蝴蝶了，他用网子，不一会竟然抓了十来只，太厉害了！
最后我和外公把抓住蝴蝶全部放飞了，让它们回归大自然。外公说：”动物是我们好朋友，我们要爱护它们。
”外公还告诉我，捕蝴蝶其实非常简单，只要我们掌握了正确方法，耐心，细致，就一定能抓到！其实，不仅是捕蝴蝶，做其他事情也一样！
简评。习作详细介绍了外公教自己如何捕蝴蝶过程，层次分明，叙事清楚，童趣盎然，极具生活情趣。
指导教师：钟华奇）
捉蝴蝶作文捉蝴蝶作文描写体育老师作文（一）
他，我们初一体育老师，姓郭，因为谢顶，头顶部很光滑，我们大家就不约而同叫他为光明顶。一次一次叫他，他应该早就知道自己有这么个可爱外号了吧。
郭老师是个可爱老师。有时，他外表装很是生气，其实内心还是很温和。哪个当老师不是这样，为了吓唬住学生，总要装很厉害，用凶神恶煞眼神盯着每一个人，在私底下，谁还会这么做。
我一开始对郭老师印象不是很好。那是因为初一年级广播操比赛。我个子高，在队伍里显得较为突出，所以操必须做要不别同学更加认真。
当时我不知道有这个原因，老师一遍一遍罚我做操，让我比别人胳膊腿伸得更直，更有力度，年轻力壮，谁怕？可是，就是咽不下这口气，心里总想；凭什么阿，别人都去疯玩了，自己还在这里受尽折磨，我广播操训练补考了三次，才通过。我下来马上就明白了，这正是严爱。
也就没有再抱怨过了，反而更加喜欢这位可爱老师。
我一开始就说光明顶可爱，在我所有词汇量中，貌似只有可爱这个词才能完善评价出这位老师性格。
他对我，我对他，大家都毫不拘束，我是真正把他当作是朋友。在现在学校中，可能很少有老师或同学能做到这一点吧，几乎在所以同学眼里，老师永远都是那个领导者，可以随意把哪个同学家长叫过去说成绩下滑什么什么，回到家里，孩子继续受罪。在我眼里，郭老师不是这样，我可以走到他身边，如同我哥们一样，和他打闹，可能在政治话中，这叫“放肆！
”我不这么理解，我认为大家这都叫不拘小节。
现在，郭老师去税校那边了，运动会我见了他一次，“个子长高了哈”这是他第一句话，“那是”，我嘻嘻哈哈，不敢抬头看他，因为，我怕我面对他时，鼻子会酸。
又是一个曾经动作，手搭在他肩上，也就只有这个动作才能体现出我对他思念吧。
描写体育老师作文（二）
瞧，前面飞驰一辆摩托车，车上坐着我们英俊潇洒体育老师冯老师。
冯老师满头乌发，两道浓眉毛几乎连在一起，一双大眼睛炯炯有神，好像能看出按每个同学心思。一张嘴有棱有角，一笑，便露出白玉般牙齿。同学们提问题时，无论用多小声音，冯老师都会听一清二楚。
冯老师像孩子一样可爱。体育课上，我们做操做累了，他便和我们一起玩。一次，冯老师让男生背他，只见王可使劲一顶，冯老师被背了起来，王可累得气喘吁吁。
一会儿，冯老师有带领我们做另外一个游戏，他拿着一串钥匙，说：“我扔到谁，今天晚上就去谁家吃饭！（）同学们听了哈哈大笑，全部“落荒而逃”
虽然冯老师挺“可爱”，但他有时也会发火。有一次，我在楼上发作业，没听见上课铃声，结果上体育课迟到了，冯老师狠狠地k了我一顿，让我这个体育委员难堪极了。
这就是我那可爱·英俊，时而严厉体育老师。
描写体育老师作文（三）
体育老师，我想对你说：谢谢你，老师。经过了多少个起早贪黑，艰苦训练，今年比赛我终于取得了好成绩。
每天早晚训练，您总是跟着我们。清晨很早就起来了，到学校陪我们训练；晚上，别老师都下班了，只有你不回家，仍然坚持陪着我们训练。
训练时您对我们要求很严格，跑不好就要重跑，但是，有句话说得好，“严师出高徒”。老师越是严格要求学生，学生才能学到正本领。
您有时对我们也非常好，我们腿疼或脚疼时，都是您亲自给我们放松。腿疼时，您个我们揉腿。脚腕擦伤时，您给我们擦药。
每当我们发生些小意外，比如摔伤扭伤蹭伤……您个我们我们消毒上药，简直亲如父母。
训练间隙，您逗我们玩，和我们开玩笑，与我们一起度过欢乐时光。
老师，谢谢您给我们带来了乐趣，同时也谢谢您带领我们艰苦训练，把我们培养成材。关于老师作文关于感恩老师作文歌颂老师作文。
关于汉字故事的作文小学生作文
关于汉字故事的作文 小学生作文。关于汉字故事作文 沈 与 沉 多数情况下，沈 与 沉 通用。沈 是古 沉 字，查查字典，多数都注明 沈 通 沉 早年出版辞典，在 沉 字下面可能只解释为 通沈 字，没有词语条目，而在 沈 字下面，却罗列了不少词语。如较有代表性 汉语词典 在1937年3月初版 1957...
关于汉字的小学生作文
关于汉字的小学生作文一。今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。铃 铃 上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？老师和蔼地说。我！同学们异口同声地回答。请张侦威同学发言。同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？张侦威同学问道。...
关于汉字故事的作文
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