我心爱的毛毯精选作文。
我有一条毛毯,它可不是普通的毛毯,从小我就抱着它入睡,我一摸到它那毛茸茸的”身体”,一股莫名的安全感就涌入心头。直到现在,我还是改不了这个习惯!
我的毛毯的正面是红色的。上面有一座小房子,房子前有一只小熊,小熊的旁边满是鲜花。毛毯的反面是一座房子,房前有一只熊妈妈,她的身旁也有鲜花。
但是,我从她的眼神中看到的不是喜悦,而是焦急。每每看到这两幅画,我的眼前就会浮现出这样的场景:一只小熊在外面玩耍,他玩得很hi,可他全然不知,在自己的身后一双充满爱和温暖的目光正凝视着自己!
每次想到这个温馨的场面,我都会想起我的妈妈,我相信,在我玩耍时,后面也会有这么一双眼睛看着我!
说起这条毛毯,它的由来对我来说真的非常重要。我小时候是在东阳上的少儿园。那时,我年龄小又淘气,有一次做错事受到教师批评后,就开始不想上学了。
无论爸爸妈妈怎么哄我,我就是不愿意上少儿园。后来,妈妈发现我喜欢毛茸茸的东西,就特意给我买了这条毛毯放在少儿园里,我还就真的被吸引过去了。从那时起,我又对上少儿园读书感兴趣——嘿嘿,就算做错事,在少儿园让教师骂一会儿,只要抱一下毛毯就什么事都忘得一尘不染了,哈哈,现在想起来都感到好笑。
如今才渐渐地发现那时爸爸妈妈往少儿园里送的不只是一条毛毯,还有满满一被子的爱!
1这不是一条普通的毛毯,它是一条令我充满安全感的毛毯;这不是一条普通的毛毯,它是一条充满亲情的毛毯;这不是一条普通的毛毯,它积聚着我美妙的童年回忆,还积聚着教师、亲人对我成长的希望和期待……
写作指导:中小学精选作文段落之间该怎样过渡?】
初学精选作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇精选作文变得前后不连接,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?
问习题就出在段落与段落之间缺少了须要的过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连接。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。
这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承先启后。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关心,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结归。
2纳了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。
我心爱的小狗作文
二年级的一天,在我和姐姐的软磨硬泡下,爸爸终于答应送我们一只小狗。来到花鸟市场,我和姐姐很快就被一只小八哥犬吸引住了。你看它,圆滚滚的身子,一身浅棕色的短毛,一条深棕色长带从后脖子延伸到尾部,好似一条绶带,尾巴又卷又短,乍一看,像一坨黏在屁股上的便便。最特别的要数它的脸了,又大又扁,上面一对黑葡萄似...
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