我的故事初中作文素材一寂静的午后，空气中弥漫着恬静闲适的味道。我独自坐在阳台上，享受着阳光的亲吻与清风的爱抚，陪伴我的便是那几位书之友了。
我翻开那散发着清香的书页，立即被拉入文学的舞台，与那些诗人名家一同上演历史的话剧。
诗人总是超然的，我与陶渊明一同在他的田园小居中品茶，脱离了世俗的喧嚣。走出了尘世的繁杂，他所拥有的只有那俊秀的青山，那明静的绿水，那清新的空气与手中的这盏香茶。但是，足矣！
世俗只会蒙蔽我们的双眼，尘世只会让我们沾上一身污浊，他看透了，看懂了，挥一挥衣袖告别了滚滚的红尘，他只愿过那“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他只愿，写那超然世外的诗。
告别了陶渊明，我缓缓漂流在历史的长河中。突然，我发现有个人伫立在汨罗江畔，静静地眺望着，寻觅着，寻觅着一个能识人用才的君王。但是，他找不到，他仰天长啸：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。随后，他纵身一跃，投入这滚滚的汨罗江，我冲上前去，抓到的，却只有残影，我凝视着江水，一代文豪屈原在这里慢慢消失，然后，随着那汨罗江水在历史的长河中永恒的激荡。
我若有所思，不知不觉走进了阴暗的牢房，在破旧的木桌上，趴着一个衣衫褴褛的囚犯。他拖着自己残损的身躯在竹简上奋笔疾书，他愤怒，他忍受着巨大的痛苦与耻辱写下历史的正文。终于，他放下了手中的笔，用尽全力地吼叫着，呐喊着，他的声音冲破了九天的云霄，冲进了，冲进了千百年后人们的耳中。
他---司马迁，将他的一生奉献给了历史，将他的所有奉献给了中华。
剧终，我猛然醒来，发现已近黄昏，归鸟驮着夕阳还巢，天边的彩霞也在为这一天编织完美的终结。我缓缓的起身，对着夕阳，我长长地呼了一口气，明天，明天，我的故事还将继续，而文化的长河将会永不枯竭，奔腾不息。
我的故事初中作文素材二瞧，不远处的麦浪中有两个小女孩在追逐着。落日的黄昏，啼血如杜鹃般的天空，快逝去的阳光开始起舞、旋转，然后纷飞着消逝。小女孩们循着阳光离去的脚印在童年的跑道上飞驰，童年画卷里的一切都见证着这场友谊的山盟海誓。
那一个小女孩笑得灿烂极了！她叫麦麦，也许是因为名字的干扰，所以，让她没有原由的爱上家门前那一大片一大片的麦浪，她说，麦子的香就是她的气息。另一个小女孩总是站在阳光下，所以阳光总是笼罩着她的一切，那一头细茸茸的短发在金色下飞扬。
而她就叫飞扬！扇动着她纯白的翅膀飞翔在一片湛蓝之下，梦幻得恍若透明，她们总在麦浪之间嬉戏着，看天空里云的变幻万千，呼吸空气里草尖的馨香。
一个最明媚的秋日里，阳光斜斜地射入房里，驱赶走阴暗的死寂，飞扬在麦麦的房外喊她，和男孩一样的声音吓了麦麦一大跳，她伏在窗边向飞扬投去诡异的笑，然后，抓起两个刚买的燕子风筝蹬蹬蹬地跑下楼去，一瞧见飞扬，麦麦就亮出藏在身后的风筝，眼睛直勾勾地勾向她，飞扬摸摸鼻子，笑了。然后，拍了一下麦麦的脑瓜，“偷”走了一只风筝，“飞扬”在前方，麦麦笑着追过去，两个小女孩竟拿着两只一模一样的燕子风筝追逐了整整一下午，而这段友谊也在那个下午被“山盟海逝”。也许时间在友情的面前，不再那样漫长了！
而是流逝得飞快，不知不觉中，两个小女孩成长了，告别了万花筒一样的童年，走进了既有甜蜜也有苦涩的青春年华。
小学毕业后的那个夏天，她们各奔东西，虽然流着满面的泪，心中撕开了几个大大的黑洞，却也无能为力。就这样，她们山盟海逝过的友谊脆弱得如同梦幻中的泡泡，甜蜜过、闪耀着七彩光芒的梦儿，在一阵狂风的袭击下，灰飞烟灰。
后来，又是一个盛夏。阳光不正常地温暖，却让麦麦感到莫名的熟悉。她在和飞扬离别后的日子里，变得像一个机械，不会发现美丽，不会体验爱。
正当她低着头飞速的在人群中穿过的时候，猛地撞进了一个人怀里。她不得不抬头一瞥---看到那人面貌的那一刻，她被夺走了呼吸。那个人，竟然是'''飞扬！
麦麦的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳动，呆在原地，本有千言万语的她喉咙却象卡住了鱼刺，无法动弹。飞扬见到她，也愣了一下，但不久就缓和下来，只是丢给她一个淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒，似乎早已停止跳动的心却狠狠地疼了一下，让她在与飞扬擦肩而过的那一刻，滴下泪珠。
麦麦很傻，对吧！
其实，麦麦就是我。被友情伤害过的我。这个故事的主角是我，幸福过、快乐过、满足过，在却伤痕累累的我。那一条深深的伤疤，永远都留在我的心里，无法抹去。
不过，看见燕子风筝的那一刻，所有的伤都释然了，飞扬，你给我的幸福，我现在终于懂了。我们的相离才能让我有时间去整理零落的回忆，才能让我把那些美好的回忆记得更加深刻。
懒懒的如同麦浪般的阳光，斜斜地射入房间，所有都被优柔的橙色所萦绕。麦麦在这一刻，突然觉得很幸福很幸福。
尽管这些幸福的琴音和这个故事的结局不够完美，但飞扬赠我的淡淡的笑和这个故事将是我心中的唯美！
我的故事初中作文素材三书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的美茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。
凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事。
时光倒流，思绪回飘。那是刚开学的四年级，稚气的我刚刚迈入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感到新鲜而好奇。
很快，我发现我的语文成绩在班里那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“女儿，你要想提高语文水平，就必须多读书，读好书，要与书交朋友。
”爸爸多次苦口婆心的劝告。可怜天下父母心！但执迷不悟的我仍不思进取，依然我行我素。
语文成绩毫无进展。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，教我语文的阮立贵老师在我面前出现了。阮老师犹如一盏明灯，为我照亮了前进的道路；犹如一盏信号灯，把我引进书的海洋。
那是一个寒冷的冬天，雪花漫天飞舞大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如寒冷的冬天。“王彦，来我的办公室一下”到了阮老师的办公室，屋里的暖气是我感觉到丝丝温暖“要学好语文这门课程，最重要的是多读书。
只要书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会明显进步。“读书破万卷，下笔如有神”读书会引领你走向辉煌之路。阮老师语重心长的告诫我。
听完阮老师的一席话，正如“良言一句三冬暖”我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情，我从而坚定“要与书为友”!
从那以后，我每天如饥似渴的吮吸书的甘霖，吸取书的精华汲取书的道理。我仿佛走进法国的巴黎，聆听圣母院那虔诚的钟声；我好像来到了保尔-;柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯；我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去。我读啊读，写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的日记也经常被作为范文在班里传递。
时隔一年有余，我的成绩在班里名列前茅，同学们的肃然起敬，老师刮目相看更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书引领我走向成功之路。
我爱看书我愿与我钟情的书相伴前行。
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