写我的老师的作文。
谁剥落了我心灵的茧壳
步入初中，我对班主任赵老师是不屑的，以至于只记得他模糊的样子：戴着一副眼镜，梳着一头整齐的短发，一套干干净净的衣服，以及在黑板上行云流水书写的背影。
现在，我读懂了他，从恨到爱，从憎恶到感谢……
我的成绩总是鹤立鸡群，同学们羡慕的眼光，亲朋好友的称赞，铸就了我骄傲的性格，让我以为我就是璀璨的明星，我就是鲜艳的花朵。
可是那次考试，我的数学成绩居然未得满分，对于试卷上的小错误，我已经犯了不止一次，不但没有后悔伤心，反而蒙骗自己说是粗心大意。赵老师在评讲时，心情特别激动，特别是在评讲我错的这道题时，大声说：“许鸿儒！
你——给我站起来！”愤怒的气焰烘烤着他的话语，“说说你怎么又漏掉这个符号了？”突如其来的批评让我难以适应，在同学嘲弄和惊讶的唏嘘声中，我面红耳赤地站起来，深深地埋着头。
赵老师疾步走到了我的桌旁，夺过试卷，眼睛一扫，教鞭夹杂着刺耳的声音炸雷般落到我头上——“不是第一次了吧！”脑袋在当时虽然已麻大，但我清楚地记得，从小到大，这是老师第一次这么打我。瞬间，委屈和羞愧一齐涌上了心头……
晚自习后，赵老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我批评你、打你并不是对你失望，而是想让你记住这个教训，让你那颗浮躁的心平静下来……”那天，我终于明白赵老师的良苦用心。
赵老师，您的鞭打让我这只骄傲于自己美丽羽毛的鸟儿学会了谦虚。
赵老师在生活上对我要求也十分严格。我一直都是一个懒懒散散、磨磨蹭蹭的人，可赵老师不知是故意还是无意，居然“发配”我去做苦工——打扫清洁区。
一日，我正怡然自得地啃着包子，猛然想起该我扫清洁区了，把包子胡乱塞进嘴里，奔向教室，抄起扫把就往清洁区冲。当我姗姗来迟时，清洁区卫生已接近尾声。赵老师朝我戏谑道：
“又忘了吧！”我连忙把头埋下去，羞赧地忙给其他同学帮忙。
一切都打扫完毕时，我转身欲逃，却被赵老师逮住，他指着装得满满的垃圾桶，轻描淡写地说：“去把垃圾倒了。”“什么？
就我一个人？”我恼怒地小声嘀咕一句。可是赵老师好像听见似的，狠狠地瞪了我一眼，态度强硬地说：
“多劳动对你只有好处，没有坏处！”以后，几乎每次抬垃圾都有我，有时甚至是我主动，因为我已把这当成一种历练。
久而久之，赵老师帮我甩掉了懒惰这顶帽子，让我学会了热爱劳动，学会了做事。
赵老师，您一层层剥落了我心灵上的茧壳，将我像玉一般经过细细打磨，让我褪去骄傲，丢掉懒情。您的批评、您的教诲，时时激励我去创造更美好的人生。
佳作点评。本文的标题新颖，让人一见倾心，欲罢不能。题记紧扣文题，精美生动，引人入胜。
文章运用欲扬先抑之法，从学习与生活两个方面选取典型素材，生动刻画出一个要求严格、认真负责、严慈相济的鲜明的教师形象，给人留下深刻印象。
文章熔叙事、描写、抒情与议论于一炉，描写细腻真切，语言准确生动，更增强了文章的生动性与感染力！花季：我们这个年龄
一日午后，老爸突然来兴致说要和我下棋，想着他上次3局全输以后痛苦的表情，我忍不住笑出了声来，痛快地答应了下来。在沙发上坐定，摆好棋局，依然是我先执子，开始了和老爸的对弈。
我的眼睛盯着棋盘，老爸的“炮”正尴尬地挡着我的“车”，可是一旦我把“炮”挪开，自己的右翼门户就会洞开。我还是想按照以往的策略：不惜一切代价全线进攻！
于是我跳“马”，在“炮”和“车”的支援下便撕开他的防守了。
老爸这时想调过另一个“炮”隔山支援，稳固右翼防线，不过从整体上来看，依旧是老爸的风格：死守，等待时机进攻。我立刻急了起来，操起一切可以使用的进攻棋子，想突破他的防守，几个回合下来，我和老爸拼掉了一“车”一“马”，双方都退回各自的疆界整兵再战。
不一会儿，我犀利的进攻很快就被瓦解，老爸盯着我，满脸笑意，一看就知道内心在怎样地嘲笑我。我不服气，摆好棋，示意再来一盘。老爸只是笑了笑，嘴里吐出一句话：
“在我是你这么大的时候，我也像你一样，但你爷爷只对我说了两个字：‘防守’。”
见老爸已经打破沉默，我也不甘示弱：“但有的时候快攻能最快地解决战斗。”于是我先拱了一个小“卒”试探一下，结果老爸立刻把他的“车”横在了我的防线上，拦住了小“卒”的前进道路，随后我跳“马”护住小“卒”。
他手里正玩着几个棋子：“你性子太急躁，注意全盘的协调才是关键。”随后顿了顿，用一匹“马”过了边界，单枪匹马挑战我的防线，接着，我调来一个“车”，准备组织力量将那匹“马”围死。
“知道什么叫协调吗？”老爸嘴里说着，手却没停，一个“炮”已经架好了“炮台”，威胁我的“车”，我心里一阵遗憾，退开“车”，围攻“马”的计划落空了。
老爸头也不抬，看到我大部分棋子已经越过防线，防守出现了空当，他抓紧时间调来了“车”，一“车”一“马”在我的地盘里互成犄角，把我的战线挤开了一条缝隙。我似乎已经预见了这盘棋的结果，闷闷不乐地说：“进攻永远是取胜的关键。
”随手下了一步，竟然没有注意到老爸的小“卒”已经拱过了河。
“但是你也要知道，有的时候，防守得好，就等于胜利。出奇制胜的不一定是你的大军，而是一批小部队。”老爸慢慢悠悠地说完，将小“卒”往我的大本营这个地方拱，我赶快调集兵马围堵他的小“卒”，他随后在后方放了“车”。
“过河应当用‘车’，既快又猛，杀伤力大，这才是最好的选择。”我将自己的“车”长驱直人他的底线，威胁他的老“帅”。
双方又战几回合，还是不分胜负，他的小“卒”已经在我的大本营旁，一时没法将“军”。我看着自己进攻的局势，嘴角露出了笑容：“老爸，我快要赢了。
”老爸笑而不语，信手跳上一“马”，我眼睛一亮，“马”一走，门户大开，我的“炮”直人底线，只要将“车”放在前方就可将死。
老爸不紧不慢地拱“卒”，都快到底线了。我不禁笑了起来：“你的‘卒’都拱老了。
看我的进攻！”随后组织进攻，只要“车”一沉底，他就输了。老爸看我“车”离开了位置，不慌不忙地跳了“马”。
马后炮？我不禁一阵苦笑。老爸一脸得意，却说：
“你别看我的棋很保守，很老套，但是也能够组织相当有效的进攻。做事一定不能操之过急，一定要慢慢来。”看着残局，我似乎悟到了什么，在我们这个年龄，哪个不是急性子，做事不仔细、不精益求精？
假若做错了，就定会像这盘棋——满盘皆输，正值花季的我们一定要仔细、细心，只有这样，我们才能在人生的舞台上一展属于自己的辉煌。
只道时光依然，心境不可回转
盛夏的午后两点，我带着不肯午睡的小表弟来河边玩耍。桑柳长了一岸，透着光看，绿得耀眼。枝叶随风轻舞，知了声响成一片。
“姐姐！”表弟双颊像是点过洋红的馒头，从里到外透着春光。他惊喜地把手伸到我跟前，微微张开捏紧的拳头，原来手心里攥着一只小知了。
这只知了因为被擒而一撅不振，低哑的叫声里透着恐慌。看着小表弟兴奋的样子，我顿生雀跃之心。“啊！
”表弟手一松，知了从他手中挣脱，“扑”的一声飞走了。表弟怔怔地愣了两秒，忽而“哇”的一下大放悲声。他的哭声脆而响，像雷声伴着闪电，顿时划亮我的记忆。
小时候，我也曾痴迷于知了。总记得，浓郁苍翠的叶影洒满河沿，此起彼伏的知了声响透河岸。一日午后，趁家人午睡之际，我偷偷来到河边，爬上了心仪已久的那棵老桑树。
哇！真的有许多知了！我如愿以偿地捉到了一只，捏在指间，欢喜得不得了。
我沉浸在胜利的喜悦中正待凯旋，可低头一看，早已身处于河畔临空而举的一段枝杈上，仿佛稍一动弹便有落水的危险。我不敢转身，既怕掉进河里，又怕我示弱的呼救惹来伙伴无休止地笑骂。真是祸不单行，天空忽的阴暗下来，狂风平地而起，大雨瓢泼而至。
我吓得手足无措，“哇”的一下，不顾一切地哭喊起来……
“知了……知了……”的声音久久不绝，恍如当年，只是我已不再是当年的我。曾经，什么都是新颖，什么都很好奇；曾经大哭之后便是大笑，没有什么能使我忧伤；曾经挂上孩子这个标签，便可以不惧大人的眼光，神经兮兮又肆无忌惮地做一大堆自以为聪明的蠢事……仿佛只是一个转身，童年的时光便被岁月打包，尘封在了光阴的暗角。倘若不是今天的触景生情，这往昔的欢笑与泪珠，真不知何日能如此逼真又动人地呈现。
忽然悲哀地发现，凡人在时间面前竟如此脆弱不堪。还记得许多曾在我生命中的鲜活笑脸，如今已定格成相框中佳节伤怀的光影符号。眼眶已不知何时被风吹湿了，可心底仍在不停地追问：
是我们路过了时间，还是时间路过了我们？
看眼前风光旖旎，知了在林间长鸣，表弟已在我惘然若失间找到了新的乐趣，正玩得开怀。我眼角的泪还没有风干，他的笑脸却灿烂起来。我忽然感觉到他与我之间流着一道河，名字叫时间。
永恒的是时间，匆匆的是过客。蝉鸣不歇，我在知了声中知了流年的秘密——只道时光依然，心境不可回转。
天津市宝坻区博爱学校九年级何琪
今天是2024年，可是我还是忘不了2024年的那一天——崭新高中的生活。因为2024年9月份的那一天给我带来了很多很多的快乐，我在这一年认识到这么多的朋友，我真高兴呀！我一生最大的快乐就是能够认识到这么多的朋友，特别是我们这个班，我要感谢他们，是他们使我知道什么叫真正的快乐。
我们班里有12名学生，他们很可爱、活泼，有一位年轻漂亮的班主任。说说我们班的同学吧！朱虹她的性格比较开朗，说实话，她确实没有女人味，充满着男孩子气，她很擅长画画，我记得她在元旦那一天曾经送给我一个很漂亮的贺卡，上面画着一只非常可爱的小猪，旁边是我的头像，下面是她写给我的祝福语。
杜微她是一个很乐于帮助别人的女孩，她曾经说过：“如果你有了困难，我会帮你的。”我听了，真的很好感动，她总是默默地为大家服务，每天总是早早地来到学校，为大家做好事。
孙颖她是一个活泼可爱的女生，是老师们的好帮手，每天总是帮老师做好事，别看她个子矮矮的，她会做好多好多的事儿呢。魏伟，说起来真可笑，每天总是故意逗同学们哈哈大笑。当我学习有了困难，总能得到他热情的帮助。
马瑞他是一个聪明好动的男生，学习成绩总是名列前茅，我很羡慕他，又很崇拜他，他是一个比较热爱篮球的球迷。他是我们班的班长，他对每一项工作都很认真负责，不然我们班怎会得“三好班集体”的称号呢。吕旭晨他是个机灵可爱的男生，听别人说他傻乎乎的，做事时有点毛躁，希望在四年中能够成为好朋友。
刘玥，她是一个学习非常努力的学生，我们班只有她是一聋的，在一学期里我和她交流时，我发现她的性格比以前开朗了许多，我真的很羡慕她，有这么多的朋友鼓励她，支持她，她以后不会再寂寞了，不会再孤单了。马静娴她喜欢看爱情**，所以学习一直不太好。魏晓龙他是个热爱篮球的男生，他不爱学习，他整天总是中午吃完饭后去打篮球，耽误了学习。
李燕老师她教我们物理，我们十分爱听她讲课，有一次，我拿着作业去问她时，她总是耐心地教我，直到让我弄懂为止……至于我呢！不用再一一介绍了，相信大家很快会了解我的。
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我进入中学阶段后，就遇上了她 我的老师。她高高的个子，鹅蛋脸形透着于练的神态，大大的眼睛闪烁着智慧，笔直的鼻梁体现着正直善良。我第一次见到她，就对她有一种信任感，她是一位很值得我尊敬的老师。她不但教会我学习的方式，而且教会我做人的道理。在学习上，我有畏难情绪。每次遇到稍微难点的题目，我就会浅尝竭止，...
写我的老师作文我的老师
自从她踏进教室的那一刻，我便感觉到她是个和蔼可亲的老师。她讲课的声音 甜美的笑容 和蔼的表情，无时无刻的不让我感受到亲切。她就是隆老师。隆老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样，如此婉转，如此动听。她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。在她的带领...