我的班主任老师作文

发布 2021-07-24 00:32:28 阅读 4649

篇一:我的班主任老师作文。

一个作业本,足以把老师的休息时间用光;一本语文书,足以让老师每个夜晚都彻夜难眠;一个班级,足以让老师花光所有的精力。这句话用来形容天下千千万万的老师并不为过,我们的班主任,林老师就是这样一个可亲可敬的老师。林老师她是一个爱干净的人,一个无论何事都要求我们做到最好的人。

一个在生活方面对我们关心备至的人。

每次一走到教室她都要检查卫生,要是不合格,昨天的值日生就得再打扫一次了。有一次,老师走进教室看见教室实在是脏得不得了,地上的粉笔、废纸、灰尘到处都是,老师皱起眉头,同学们开始紧张了,不出所料,老师叫我们“全体总动员”:把桌椅移到后面,然后分组干活,直到扫干净了才上课。

我们学校每个星期都要评比最优秀的班集体,分数最高的可以得到“流动红旗”。老师希望我们也能得到“流动红旗”,在每件事情上都严格要求,迟到的罚,不扫地的罚,犯错误的也罚……不过,在林老师的督促下,经过我们的努力,每个星期我们都得到了“流动红旗”。

老师在读书方面对我们严格要求,但这并不影响她在生活上对我们的关心。有一次,班里同学在课外活动玩耍中流血了,受伤了,正赶着回家的她立马放下手头的事情送同学到诊所……林老师在读书、生活方面上关心我们,更注重我们的身心健康,努力让我们做一个德智体全面发展的好学生。

运动会到了,老师除了给我们上课,也关心我们运动会的事情,甚至必要的时候还把自己的课拿出来给那些参加运动的人练习。终于,在五年级的运动会上,我们班取得了全校第一的好成绩。

老师是园丁,把知识的春雨撒在我们的心田,老师是看林人,呵护着我们这些小树。

再次向我们林老师致以最崇高的敬意——林老师您辛苦了。篇二:我的班主任老师作文。

我都上小学四年级了,四年中,我从一棵幼苗长成一棵小树。我与班主任老师之间发生了许多事情,让我一点点回忆起来。

记得一至二年级,我们的班主任是张燕燕老师。她很有责任心,我们都十分喜欢她。可惜好景不长,三年级开学的第一天见到的不再是张老师,而是一位姓罗的班主任老师。

第一眼见到罗老师,我便发誓永远不喜欢她,因为我心里只有张老师,根本不愿意接触她、了解她。

可通过一件事,我对她的看法完全变了。

在一个北风瑟瑟的冬天,我们在上数学课。当罗老师走进来时,她说了句不可思议的话:“今天,我要带你们出去玩,因为你们上午都表现的不错。

还有,我要与你们一起玩,怎么样?”同学们先是一愣,然后便欢呼雀跃起来。我也悄悄对同桌说:

“嘿,真是太好了!”

到了操场,同学们蜂拥而上。打的打,闹的闹,冷清的操场顿时热闹起来。可是,那天我忘了带手套,手被冻得红通通的。

细心的罗老师发现后,就走过来问我:“是没带手套吗?我也没带,怎么办?

”罗老师叫我先别玩了,一会儿就下课了。叮铃铃,随着一阵悦耳的铃响我们下课了,同学们拥着罗老师向教室走去。

回到教室,罗老师说道:“今天有些同学没带手套,手被冻红了,没带手套的同学请起立,我去帮你们捂捂——在那一瞬间,我的眼睛模糊了,多好的老师啊!她都把我们当作她的孩子去爱护了!

我心里不禁涌上一阵阵暖流。

现在我们的班主任是胡老师。她爱在课上逗我们,说一些小笑话,很有幽默感。她能把一节普通的语文课讲得节生动活泼、趣味横生!我也非常喜欢她。

我已经上四年级了。前三年中,有两位好老师在不断地鼓励我,帮助我。我相信,在胡老师的栽培下,我一定会更上一层楼,比以前学得更棒、更好!篇三:我的班主任老师作文。

某新闻:”某校家长凑重金为老师买金条,以回报老师们的辛勤付出。“这便是别人所谓的”夸夸我的好老师“,夸夸我的好老师又何必以此”俗“的方式,还不如写一篇通俗的文章来夸老师,送金条给老师搞得世人皆知,这是对老师几。

年来辛勤付出的侮辱与践踏,这难道是那老师想要看到的吗?老师所想看到的是自己的学生将来可以回学校看看,以自己能力凭自己做慈善事业,给学校建个操场图书馆什么的。而不是现在凭家长的能力给老师校领导买几根金条。

正确的价值观又是什么,或许他们没有几个清楚。——题记。

看看,那个操场上的帅小伙,正陪着他们班的同学上体育课呢。个头并没有矮得离谱,也没有瘦得一塌糊涂。他,正是我的初中班主任兼英语老师。

初高中都在一个学校上陪同学们运动,喜欢喝牛奶,一有空闲去班级门口暗暗望望课,所以也能有机会隔三差五望见他,他也和以前一样没事。

自打小学刚接触英语以来还是对英语蛮有兴趣的,但后来英语频繁换老师,风格又不一样,小学生当然不喜欢枯燥的英语课。到了初中我倒挺喜欢我们老师上的英语课,挺合大众胃口。初中我们班英语也是比较强的,所以我向来没考过班一,不过我们老师倒一直记得我一次考了个98拿了班二,以此来鼓励我。

他似乎就是我们的同龄人,他谈到自己中考体育,以前一直不行,后来努力练习,最终拿了满分的故事,不,是励志故事。

幽默便是他的特点,初中也许是快乐的,他上的班会课也不错,不过有时我们做得不好,他也可以用一节课的时间”讲道理“,这种临场发挥的本领不是一般人具备。

许许多多的老师在我的人生中留下了好得回忆,老师们无私付出了许多,为了让学生走上前途光明的道路。真心感谢每一位老师,也真心祝愿我呆过最久的学校——十四中能培养出越来越多的栋梁之才。

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