未来的一天。
叮铃正在美梦中的我被闹钟声惊醒，拿过闹钟一看，已经八点钟了。我连忙起床，等我洗漱完毕，机器人a已为我做好早餐，我匆匆吃过三明治，喝了杯牛奶，就乘飞速电梯来到128楼我工作的地方太空医院，这是2023年10月1日。
这个医院住满了从世界各国来的危重病人，有美国人，德国人，日本人，索马里人他们有的身患癌症，有的身患艾滋病，还有的要移植器官。我刚走进办公室，我的助手王永辉就向我汇报了今天的工作安排，看来今天又是非常忙碌的一天。我来到手术室，来自美国的患者里科索一个艾滋病人正等着我给他**。
我从**柜里取出一颗胶囊喂给他吃，胶囊里是一个小型机器人，它进入患者体内后就开始自动搜寻艾滋病毒，这时我的电脑屏幕上出现了红色警告，并且发出了滴滴的报警声，这是发现了艾滋病毒的声音。于是，我按下蓝色键，机器人马上发出高频电离子光波把艾滋病毒全杀灭了，病人还产生了抗体，但是正常细胞却一个也没有损伤。**结束后，这个美国人马上坐起来伸出大拇指说：
ok，thankyou！you're welcome！他已经完全好了。
我又向下一个等着我的病人走去。
忙碌的一天结束了，我很快进入了甜美的梦乡。
未来的一天。
清晨，我从梦中醒来，发现玻璃上贴着漂亮的贴纸，而且玻璃上还绚丽多彩的，墙上还有一幅图，图上有五只小猫：第一只小猫在一块柔软的草地上睡觉，第二只小猫在草地煮饭，第三只小猫拿着一个小篮子去采蘑菇，第四只小猫在小河里洗澡，第五只小猫在随气球而飞起来。
亮亮，快起来看看！我赶紧把亮亮哄醒。
怎么了？亮亮一边揉揉眼一边说。等亮亮醒来后，往周围一看，更是喜出望外，他说：这是谁家呀？你们的家，你们的家！一只小兔子从屋外蹦进来说。
这时，墙上的那五只小猫全都复活了，他们从墙上出来了，跳到床上，亮亮赶紧穿上衣服，恨不得马上就去找五只小猫玩。
呵呵，亮亮，你可是找着玩的地方了！我对亮亮说。
我看见亮亮跑过去和正在做饭的小猫去玩了，他和小猫一起做饭了，我穿好衣服走到客厅一看，沙发是透明的，在透明的同时还有大大小小的花朵，我有走到餐桌那儿一看，咦，透明的小福娃，是二套的，大概是送给我和亮亮一人一套的吧。我把那两套都拿进屋里，对亮亮说：亮亮，快来看呀，咱们两个人的礼物。
亮亮跑来说：什么礼物？是透明的小福娃。
两个小睡鬼，快起床。姥姥在叫我和亮亮，我刚明白原来今天星期六，原来刚才的一切都只是个梦，希望有一天我的梦能变成现实。
未来的一天作文
现在是2066年上午8时，已是万能编程师的我被一阵悦耳的闹铃声吵醒，声控窗帘缓缓的翻开，一缕阳光射进我的房间，暖暖的。感光智能床慢慢地摇起，舒缓的 开始 此时着装机器人根据今天的气温搭配好适宜的衣服走了过来，我穿好衣服走向卫生间，人体感应灯照亮了卫生间，清洁机器人已在牙刷上挤好了牙膏，利用智能手臂在...
未来的一天作文
我最喜欢什么呢？毛绒玩具！从小喜欢到现在，而且我还酷爱用我的旧衣服给毛绒玩具们做新衣服。我在未来的工作是新新 动物 管理员。什么叫新新 动物 管理员呢？新新就是超新，有超级计算机大脑的意思 动物 就是在未来太热了，让动物们不得不把毛进化到没有，或者只剩一点儿 管理员就是为它们做体检，给它们做衣服。不...
未来的一天作文
2 学生不会积累。这是因为学生作文的材料大多都是教师提示或准备的。3 学生不会创新，文章千篇一面，缺少个性。这是因为教师有意或无意间设置的框框严重束缚了学生。4 学生写作不是表达自己对生活的体验和感悟，而是为了 任务 和 分数 生搬硬套或随意编造。这是因为教师忽视了学生多渠道地进行语言 素材的积累。...