雪地上的小脚丫写人作文

发布 2021-07-20 09:59:28 阅读 2688

雪地上的小脚丫_写人作文。

在轻松优雅的**声里,只见她穿着艳丽的衣服,画着淡淡的妆容,踮着脚,慢慢地走到舞台**,柔软而自然地舒展着肢体,做出各种各样优美的动作,令人惊羡不已。她时而旋转,时而跃起,时而下腰,时而展开双手,像天鹅一般拍打着翅膀。她的动作是那么优雅自在!

她的舞姿是那么婀娜多姿!观众们陶醉在她的舞蹈之中。**结束时,全场都为她喝彩:

"xx真棒!六一班真棒!"。

只要提起黄xx,无人不知道她是六一班的学生。她既是班长,更是学校舞蹈队的核心成员。清晨的校园静悄悄的。

舞蹈室的灯早已亮着。瞧!子丰独自一人在苦练基本功呢!

扭跨!下腰!劈叉!

跃起!空翻。她一次又一次地重复着相同的动作。

下午四点,低年级的同学欢欢喜喜地背上书包,在老师的目送下,结束了一天的学习。这时,舞蹈室中传来一阵阵铿锵有力的鼓声。舞蹈队的队员们又开始了高强度的《快乐的小脚丫》排练。

一群小企鹅们欢呼雀跃地嬉戏。"停一下。"突然,叶老师将**暂停了,然后说:

"xx,你的表情还要夸张点,你是主角喔,要把企鹅的憨厚展现出来呀!"xx微微点了点头。**又响起来。

只见她面带笑容地露相,一双丹凤三角眼差不多眯成了一条线,两弯柳叶眉也往上扬。她不慌不忙地重复着刚才的动作。:"停!

"**再次被暂停了,"xx,你表情有了,但不够发自内心。"老师略带严肃地说道。xx愣愣地低下了头。

我拍着xx的肩膀说:"你跳得很好了,不用太在意这些细节。"她难过地摇了摇头。

周六清早,我迫不及待地找xx享受难得的周末时光。只见她在镜子前不断地龇牙咧嘴地练习企鹅的各种表情。我叹了口气,说道:

"周末是用来放松的,何必如此刻苦?我们先玩会吧。""不!

表情还没练到位,你自己玩吧。"说完,她又投入到忘我的练习中。

周一早训,舞蹈室内再次响起了熟悉的**,xx的表情让老师惊叹不已!这小企鹅的表情既让人看起来很舒服,又给人一种憨厚感。老师连连发出会心的微笑,她如释重负地舒了口气,我也情不自禁地向她竖起了大拇指。

在后来的比赛中,由xx领舞的《快乐的小脚丫》获得了xx区少儿舞蹈比赛的二等奖,也获得了xx市少儿舞蹈大赛的二等奖。

几个月后,xx又传来佳绩。独舞《雪中梅》获得全区、全市个人风采的金奖!"双料金奖"!黄xx的名字传遍了校园的每个角落。同学们纷纷向她表示祝贺。

台上三分钟,台下十年功!"我们只看到她的荣誉,又有谁注意到她一路付出的汗水呢?望着她的背影,不知怎的,总会涌起一阵微微的激动。

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