作文一：梦想。
写着写着，手酸酸的，眼皮耷拉着，一直打着哈欠。
——”门开了，一个中年妇女走了进来。看到孩子累成这样，她苦恼地说：“孩子，别写了，睡一会儿，看你困不困！
”“我不能！妈妈，老师明天还要检查！”“差多少？
”“还有英语，汉语，还有。太多了，你先睡吧，我写完就睡。”母亲苦恼地叹了口气，走了出去。
小女孩继续写。渐渐地，她眼前的x，y，-，变得模糊了。她在书桌上睡着了。
在梦里，她回到了小时候的——。我和姐姐收集棉花……”几个女生用橡皮筋轻快地跳起来，跳得像燕子。“丁……”铃响了，这是今天下午的最后一节课。
上课的时候老师给大家讲了一个小故事，同学们畅所欲言。大家都很活跃，叽叽喳喳，笑得像只小鸟。该离开学校了。
今天的作业有两个问题。学生们收拾好书包，冲出教室，冲出校门。
小学的生活，多么轻松快乐…多姿多彩！
她回到进入中学的第一天，老师们的第一堂课各有千秋。——语文老师说“蜀山苦学有路，学海无涯……”数学老师说：“陈景润从小就努力学习……”英语老师说：
“每天早起，一定要多读英语，多背，多练……”有无穷无尽的教导。周末有惊人数量的作业。“黑板上，语文老师留了一半板子，数学老师留了一半板子，英语老师还要擦另一半板子。
学生们每天都在反复抱怨，但他们别无选择，只能在课堂上睁大他们的红眼睛，就像全班都流行红眼一样。每天上课、下课、
午休和晚上，学生们都无休止地沉浸在问题的海洋中。小女孩似乎听到老师在喊：“一定要多做题！"
突然砰的一声，把小女孩从梦中惊醒。原来小猫摔断了花盆，花没精打采地倒在一边。“唉，算了，”因为我妈总是不停地浇花，水太多，花都枯萎了。
小女孩想了想，笑着对自己说：“我们是祖国的花朵……”小女孩拿起笔继续写，灯把字镀金。小女孩的眼睛又模糊了。
她非常困。灯下有轻微的，均匀的呼吸声——，她睡着了…
柔和的光线抚摸着她，仿佛要给她一点温暖和补偿。
作文二：梦想。
几周前，罗老师让我和另外四个学生去上发明课。听完之后，我深受启发，立刻做了一个多功能饭盒和一个环保干净的毛笔。
首先，我把目光放在了饭盒上。但是没想到饭盒的不便。“啊，我终于想起来了。
”我对自己说：“能不能加个行李箱？”晚上，我开始了我的“秘密行动”。
在我爸妈发现之前，我拿起剪刀和胶带偷偷溜进我的“实验室”——厨房。我把准备好的饭盒，筷子，勺子整齐的放在一起，拿起胶带贴好。嗯，我的多功能饭盒完成了。
第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你的发明很实用，但是上面的胶带用了几次就不牢固了，加个盖子吧。”当我带着我的发明回家时，我很快找到一个盖子，把它放在饭盒上。
到了学校就给老师了，我的发明勉强成功。
之后，我打算发明一个新东西。“哎，不要异想天开的程序经常玩黑橡皮擦的发明，而我要发明它，和别人的不一样”，想到这，我找了一个长15厘米，宽5厘米的长泡沫，用刀在泡沫前面锉一个洞，然后把粉笔放在上面，你可以拿着泡沫写字，同时可以用泡沫的下端擦。确实是多用，但是擦拭效果不如学校。
爸爸下班后把黑板擦拿回来了。我把橡皮擦切下一部分，用布胶放在泡沫的下端，但。
是不稳定。我该怎么办？我突然想到了一个好办法，用胶水把橡皮擦包起来两次来固定橡皮擦。
“嗯，完了。擦拭不满意的问题也解决了。”连我爸都说我的发明比上一个好不是吗？
我花了三天两夜才完成。会不会很糟糕？它不仅可以不用脏手写字，还可以轻松擦拭。
我迫不及待地想马上把这项发明给我的老师。时间过得太慢，我终于等到第二天早上两节课结束。我满心欢喜的把我的发明给了老师，老师告诉我，如果我改了一个小毛病，可能会获奖。
当时我一听，差点跳三尺高，大喊一声“我成功了。”这是我第一次做小发明，不想成功。
这个发明让我尝到了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：没有细心的观察，认真的思考，反复的实验，历经千辛万苦怎么能得到微笑？
作文三：梦想。
梦想是每个人的“必需品”。有梦想才能确定人生的方向，有梦想才能有生存的目标。梦想是做事的“动力”。
还记得一首歌的歌词吗？“当第一个音符响起，梦就会跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱一切束缚，给梦插上翅膀，飞向你想去的地方”是《梦想飞扬》的歌词。我的梦也有一双天使般的翅膀，却不知道飞向何方，没有固定的落脚之处。
我的梦想随着年龄不断变化。也许你会觉得我的生命是那么的缥缈，就像一只没有方向感的小船，在大海里游荡。
有人说：“当然，梦想越大越好。”以梦为主题的作文。
但有人说：“你的梦想再普通，也只需要在你心中处于一个崇高的位置。”我全都同意。
有伟大的梦想固然好，但也要符合自己的能力。一个人如果有一个伟大的梦想，他没有能力去实现它，难道不是纸上谈兵吗？
当然，我也有我的梦想。我现在有两个梦想。首先当然是努力学习，争取好成绩。成绩虽然没有任何意义，但却是你在一定时间内努力的见证，是你态度的“凭证”。
我将面临一场盛大的期末考试。我永远不会放弃这个战场。再难也不能阻止我实现梦想。
而我的第二个梦想就是以后当老师。因为和“老师”这个人物接触了好几年，他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们，让我慢慢佩服和尊敬他。我以前觉得一个老师有多厉害。
我们的成就就在他写作的那一刻。他决定同学的好坏。“老师”这个词不断吸引着我。
以后也想像你一样，无私地带领学生在奇妙无边的知识海洋中畅游。现在想来，这是一件多么伟大而有意义的事情。
如果你有自己的梦想，不要犹豫，努力实现它。但是，如果你还在大海里四处漂泊没有方向，那么你很快就能找到人生的梦想！这会让你的生活大放异彩，让你的生活展现出精彩的幸福。
以梦为题的作文
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年以梦为题的作文
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