写同学之间的作文1 今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。
到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我”小伊不紧不慢地说：
“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。
你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。
转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。
他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：
“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。
这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。
写同学之间的作文2 在一个班里，每个人都向别人求助过。有的同学很热心肠，也经常向别人请教；反之，有的人从不帮别人，更不会问别人了——问了也没人理他在我眼里，最乐于助人的非段笑莫属了。
段笑是个“关注民生”、体贴老师的好队长。每次老师一有疑惑之处，她和班长两个人就争先恐后地翻起了新华字典；要是哪个先查到，便迫不及待地举手向老师“报喜”；每当我们需要帮助的时候，她总是毫不犹豫地教我们。
段笑家的**，我熟记在心——我俩简直成了“电友”。每次对方有不明白的地方，都一一解答。就拿那次来说吧：
一天，段笑打**问我两个问题，可我只知道第二个。于是，段笑挂了**。“叮叮，叮叮……”**又响了起来。
这会儿该是谁呢？接了**才知道，原来是段笑怕我还要麻烦地打**问别人，就再打**告诉我。难道她打**给我就不麻烦了吗？
是啊，有时，友谊、亲情就在一句话语、一个问候里。且不说什么拾金不昧啊，舍已救人这些大局——就算与它们比起来，一个那么渺小轻微的举动都藏着深厚的情谊，也能展现出一个人的美好品质，助人为乐的品质。
写同学之间的作文3 我有一个形影不离的好朋友，她的名字叫周源。她是能激励我，给我信心的好伙伴。
尽管她的成绩不是最好的，但是她很善良，乐于助人，常常帮同学解决问题。记得有一次，我呆呆地望着79分的数学考卷，心里不住地叹气：“唉，又是个破成绩”这时，周源走过来问我：
“怎么啦？干吗哭丧着脸？”
“唉，你瞧，”我将卷子递给了她，“回去怎么跟爸爸交待啊？”
周源看了看考卷说：“你可真马虎，又把24x20看成25x20。不过，你也不能因此而灰心呀俗话说得好，失败是成功之母嘛”
“可是，我什么时候才能找到成功之母呢？”
“很快呀只要我们努力仔细了，那么成绩就会倒一倒，由‘79’变成‘97’了。”她笑眯眯地对我说。
“那么，”我拿出了数学书，“就一切从零开始吧”
“嗯”我们俩互相望着，都舒心地笑了。
瞧，我的朋友就是这样一个会给予我精神力量的人。经历了这件事，我更珍惜我们之间的友谊了。
写同学之间的作文4 20xx年9月份，我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我，和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分，给了我们一个共同的名称“xx中学一x班的学生。
记得开学前的军训，大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上，运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光，拉拉队的同学们，也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛，当时我是合唱的指挥，上台前准备了一段话，其实我已经背的滚瓜烂熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一（x）班所以不免有些紧张，在体育馆外面候场时，我一直对自己说：
“别紧张，把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张，都以各种话安慰我。
有的同学说：别紧张，不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说：
“我们班的大天才，你紧张我们怎么办啊？”我笑了出来，心中顿时轻松了很多。该进场了，我在最后进场，每个经过我旁边的同学，都对我说声“加油”或做个“v”的手势，我心中忽然有一种莫明的感动，我感到了同学对我的友好和信任。
我微笑的走进体育馆，对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去，**响起时，我愣住了，我发现同学们都微笑地看着我，我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候，有没有人拍下这镜头，但在我这一瞬永远定格在了我的心中。
这似乎应了哪位大师的话：最好的朋友是不需要多说，便能与你息息相对的人。我想我是幸福的，因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。
初中三年，我将与我的同学们一起走过，我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌：听见风吹过像一首渐行渐远的歌，云朵很寂寞如果说天空没有尽头，我的朋友，在这分别的路口，微笑看着时光远走……
写同学之间的作文5 互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体。
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：
我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时同学把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体。
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