关于书包的作文。
篇一:我发明的新书包。
我家的书包不适合我,为什么?对了!因为太大了有什么好办法呢?
既不浪费,又能实用。我学了一休哥和喜羊羊,想一想,想一想,终于想出来了,就让我慢慢告诉你吧!我家里旧汽车上安装的安全带比较旧了。
妈妈去修理店换上新的。既漂亮又崭新的安全带。旧的何不派上用场呢?
我让妈妈量了下胸围,太长的部分就减少了一点,没扣那头在书适当位置上缝了起来。我试了一下,真的不错,就像量身定做的一样,背起来,用扣一扣,果然没掉,我的发明不错吧!
其实,世界有许多发明,就在于你善不善于观察,动手动脑,认真思考,保证能够创造一个完美无缺的东西呢!篇二:书包里的故事。
有一天,小明听见书包里有吵闹声。原来是铅笔、橡皮、削笔机在吵架。只听铅笔说:
要是没有我,主人就不能写字。削笔机也不甘示弱,大声的说:要是没有我,你就没有头,主人就无法写字。
橡皮这时也发言了:别说了,你们都不如我,写错了只有我才能帮助主人改正。铅笔盒听见后说:
你们都认为自己本领大,那就分开试试吧!于是,它们分家了。晚上,小明写作业时,铅笔没有削写不出字,小明好不容易写出一个字,但是难看极了,橡皮还是不理不采。
这时铅笔盒说:回来吧!你们只有团结起来,主人才能写好字。
铅笔、削笔机、橡皮都回来了,它们又成了好朋友,一起帮助主人写作业。篇三:书包毛燕婷。
我想发明一个很特别的书包,这样就会减轻我们的压力。书包和普通的没什么两样,关键就是他的功能。
书包的第一个功能就是会飞。当你的脚太累的时候,又不想走回家,那你可以按一下书包底部的黄色按钮,然后书包的上面就会长出10个气球,你就可以飞起来了。在书包左侧的一个袋子里,还有一个遥控器,你只要对着它说要往哪飞,遥控器就会把你的指令传到气球那里,气球就会按你的指令往哪飞了。
为了不让大家背着重重的书包上学,书包会减轻重量,把一些书装入书包的一个口袋里,再用口袋里的激光枪,将它们缩小,这样就可以了。这就是我想发明的书包。篇四:书包。
寒假里,我已经开始准备下学期的学习用品了。笔和铅笔盒都准备好了。只差一个新书包了,于是我吵着让妈妈带我去买一个新书包。
一到商场,真是人山人海,真热闹啊。那里书包可真多,有双肩背包,有单间背包。而且书包的形状也很多,长的。
方的五花八门。我挑了一只红色的帆书包,里面有三层,可以放**书那样的大本子,也可以放语文书那样的小本子。书包里面还有很多小口袋,我就可以放各种各样的小玩意了。
我把新书包背起来,别人都夸我很好看,听了别人的话,我别提有多高兴了。买完书包,我就和妈妈开开心心的回家了。这只新书包将会陪伴我在新的学期里取得更好的成绩。
篇五:新书包[]戴嘉弈。
今年,我背了一个比上学期更高、更大的书包。这个书包颜色是深蓝的,里面是绿的,修了五颜六色的花纹。这个书包与众不同:
别人的书包是有拉链的,而这个书包是没有拉链的,而是用一个扣子扣起来的。放水壶的地方也不一样,一般的书包是放在两边的,可我的,是放在里面的。怎么样,特别不?
如果书包装满了书本的话,你把它背起来,你就会觉得非常非常重,就像一个两百多斤的大胖子被你背起来了。听妈妈说,这个书包这么重视因为它的设计符合人体力学,能保护我们的身体。
以后,我要发明一个既轻,又可以保护小朋友的书包。这样,就合二为一了。
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