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老师的画像作文（1）作文老师已经年过五旬，身材魁梧，有些发胖。他的头光秃秃的，发不遮顶。要是有鸟大便掉在头上，准会迅速滑下来，不会留一丁点儿鸟大便的痕迹。
他那我弯弯的眉毛有着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，但老师的眼睛还是那么敏锐，哪怕我们就是做一丁点儿小动作，老师都能发现。上课的时候，我们聚精会神地听讲，不敢轻举妄动。作文老师生活简朴。
他每天穿着有条纹的衬衫，显得朴素大方，使他看起来更有老师的风范。作文老师讲起作文知识来头头是道，什么开门见山，什么点明主题，什么前呼后应，什么画龙点睛之笔……我们听得心服口服。
老师开心时，和蔼可亲。他有时会搞点小幽默，让我们笑得前俯后仰，课堂气氛更活跃。他常常挂在嘴边一句话：
“笑一笑，百年少。”当他看到谁不好好学习，或者课堂上做小动作。他那双眼睛就变得严厉起来，很有威慑力，让人感到害怕，不敢再放肆了。
这就是我的作文老师。你喜欢他吗？如果喜欢，也来听他的课吧！
保证会让你大饱耳福的！老师的画像作文（2）
我的老师年近5旬，身材中等，身材魁梧，有些发胖。他的头光秃秃的，就像和尚的头——一毛不长。圆圆的脸上长着一对一对弯弯话题作文分享。
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的眉毛，眉毛下面一双眼睛炯炯有神。他虽然戴着一副近视眼，但是十分敏锐。上课时。
我们哪怕一走神，或者是窃窃私语，都逃不过他的眼睛。他的眼睛立刻扫视过来，让你不敢轻举妄动，老老实实地听课。
别看他很严厉，其实他也是个十分和蔼可亲的老师。下课时，他满面笑容，会和我们在一起聊聊天，和我们谈天说地，还不时哈哈大笑起来，没有一点老师的威严。同学们都很乐意和他在一起。
我们的作文老师知识渊博。特别是他的作文水平让我佩服得五体投地。我们经常在报刊上拜读他的大作，还有他指导的学生作文获得了许多大奖，我打心底佩服他。
我多么渴望得到他的指导。这次，我终于如愿以偿。他讲起课来滔滔不绝。
他教我们如何写好一篇作文，如何审题、如何选材、如何組材、如何谋篇、如何修改……讲得条条有理。我也从中学到了不少的作文知识，知道了如何才能写好一篇作文。他改起作文的时候，是十分细心。
不肯放过任何一个细节，哪怕是一个错别字，甚至是一个标点符号都不轻易放过，就像猫抓耗子一样。
这就是我的作文老师，你喜欢他吗？老师的画像作文（3）
老师是教语文的——简老师。她有一头乌黑短发，小巧玲珑的鼻子，鼻子上挂着一副眼镜，看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠，一副眉清目秀的样子，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒，显得格外亲切，清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分话题作文分享。
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明的叶脉，向人们显示着饱经沧桑的阅历。
我觉得我要好好细细画画我的简老师，大家看我画吧！老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时，您的眼睛好像说：
“加油，你们是最棒的！”有人开小差，您用犀利的眼神瞄了它一眼，眼睛好像在说：“不准开小差！
”然后，转身回黑板写字。老师有张樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时，她的嘴角微微向上宣读名次，我们做错事时，老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。
老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字，是那么的有力，一笔一划写出漂亮的字，可以老师的手啊，那是一只怎样的手啊，上面因为经常握粉笔的原因，手指已粉侵蚀，脱掉一层皮，但还是天天为了我们成长，撑握更多文化知识，不惜自己的健康，为了教书育人，老师您辛苦了！
老师身材苗条，那是因为你为了我们，经常挑灯夜战的批改作业，为我们的班集体制定学习方案！老师的画像作文（4）
当我手拿画笔时，我在琢磨，是轻描淡写呢，还是浓墨勾勒。此时的您，就像电影的镜头一幕幕地烙在脑海里……
眼睛是“心灵之窗”，在老师的眼中，我们看到了阅读练习的技巧，看到了一篇好作文的构思，看到了……在疲惫不堪的双眼中，我看到的不正是您日夜工作的见证吗？
记得那一次，我上课开小差，老师您一下就看透了我的心思，于话题作文分享。
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是一直用眼睛看着我，好像在提醒我，于是让我立刻专心起来。老师，您的耳朵听着同学们的心声，一句也没放过，给我们当忠实的听众，还和我们一起交流沟通。
还记得那一次，我和同学闹别扭，是您把我们俩个拉到办公室，然后默默地听着我们诉的怨气，然后又一个一个心平气和的讲道理，最后，终于化解了我们心中之怨。
老师，您那两片嘴唇一张一合，您教我们做人的道理，带领我们向前看齐，就像那一股股清泉滋润我们的心田。
老师，给您画张画像，您那无私的奉献精神，您那默默无闻的身影，您那清泉般的话语，让我永远都“画”着您！老师的画像作文（5）
今天我来到了金笔作文学校，老师说：“今天我们要补课，第三课人物肖像的描写。”我就想：写谁呢？就写老师吧！
我的老师身材胖胖的，走起路来一摇一晃的，活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩，像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊！圆圆的脸蛋红红的、大大的。
真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁，两个鼻孔像个小喇叭。
嘴巴大大的，一张嘴露出两排洁白的牙齿。笑起来的时候非常搞笑。
侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候，我不知道怎么往下写，急的团团转。
我就想看看同桌怎样写，随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来，似乎在说：“杨芷话题作文分享。
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豪，不能偷看别人的作业。”记得还有一次，我在比赛中取得了好的成绩，老师的目光又瞟了过来。好像在说：
“不要骄傲，继续努力！”你说，我的作文老师可不可爱啊？感谢阅读，希望能帮助您！
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给老师的画像作文
给老师的画像作文9篇。给老师的画像作文。篇1于老师的个子高高的，不胖，头发乌黑发亮，老师烫后的头发在后面。就像一朵美丽的小花朵。每当老师生气的时候，老师额头浅浅的皱纹就会呈现。老师的眼睛会说话，有一次，我们班级有一个同学在下面说话，被老师听到了，老师用犀利的眼神盯住他们一秒钟，仿佛在说 要认真听课！...
描写老师的作文 画像
马上就要到教师节了，我要送刘老师一份礼物 为她画像。不知我画得像不像？首先我要画头发，刘老师的头发乌黑发亮，长得垂到了后背，她总爱把头发轻轻拢作一束系于脑后，扎成马尾辫。然后画一张圆圆的，胖乎乎的脸蛋，还有两个小酒窝。最重要的是画好眼睛，章老师的眼睛很大很有神，而且仿佛有特殊功能，任何事情都逃不过她...
给老师“画像”描写老师的作文
四年级 给老师 画像 描写老师的作文。在我的眼中，所有的老师都是伟大的，美丽的！我的班主任农老师就是一位慈祥。和蔼。认真负责的好老师！农老师的 白皙红润有光泽，一双炯炯有神的眼睛还会说话呢！记得有一次上课时，从不开小差的我不知道怎么回事开了小差，居然还被农老师发现了并看着我，那眼神好象在告诉我 不要...