触摸青春。
年级：初二。
字数：体裁：散文。
我静静地仰望天空，寻找失落的青春。回过头，却看见一片过往的茫然，我该怎么办？是继续抑或是等待？
十五岁的年龄，是洋溢青春的花季，站在人群中，我却显得格格不入，黯淡无光。就好像大雨中飞翔的小鸟，筋疲力尽，渴望阳光。
青春如一道抛物线，优美的划过空中。对着他许愿，想成为那些刻在椅子背后的故事中的主角，会不会像淤泥上的花朵，开出没有花的寂寞的森林。
青春是一块大表，时间不停的流失，可我抓不住他。朝霞和夕阳，反复反复再反复，覆水难收。飞吹起如花般破碎的流年，看天，看雪，看季节深深的倩影。
青春是一场暴风雨，风雨之后，必有一段彩虹。可是迷失在这场暴风雨中的少年，出现了前所未有的叛逆，我们叫嚣着，逼自己长出一身的刺，鲜血淋淋。从此，桀骜不驯。
而我则在这场暴风雨中迷失了方向。向左还是向右，我仿徨难绝。我憧憬摩天轮，因为传说仰望摩天轮就是在仰望幸福。
摩天轮永远木讷的转着，我的青春是否也想摩天轮那样永远木讷的转着？答案我想我们都知道。摩天轮会永恒的转着，我们的青春会如一条直线永远没有交点。
青春茬苒，我继续桀骜不驯，继续叛逆。老师不停的说：“世间万物各有时节，过早的成熟会过早的凋零。
”可我偏不听，，我认为我长大了，我有了坚实的翅膀，我可以向空中的鸟儿那样自由自在的飞翔。飞得再高，也有筋疲力尽的时候。老师的苦口婆心，家长的唠叨，终有一天会成为事实。
我不明白，花一样季节的我们，却要遭受牢笼般的“折磨”。我就好比一只大鸟，关在狭窄的空间里，不停地用翅膀拍打着牢笼，我却也无济于事。
终有一天，我挣脱了牢笼，挣脱了束缚。我逃了出来，来到大海边，大声地呼喊：“我该怎么做！”我荡漾在蔚蓝的心海，看着鱼儿从水中游过，宁静中总是伴着寂寞。
或许只有吃尽苦头，我们才能明白，老师的苦口婆心是正确的。原来我们的翅膀还未饱满，还是稚嫩的。所谓的成熟，或许是我们自认为自己从稚嫩走向成熟。
收起锋芒，将自己一身的刺折断，感受亲情的温馨。青春虽是桀骜不驯的，但是青春也需要用爱来浇灌，因为爱需要提醒！
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