年级：初三。
作文类型：记叙文。
作文字数：假如给我一天自由。
假如给我一天自由，我就去痛痛快快地疯玩一天。平常放假时，只能呆在家中，看电视，写作业。看电视看腻了就写一会作业，有许多问题不会写，就不想学了，可妈妈不许我出去玩，妈妈总是说：
“你是初三的学生了，还这样玩？何况你的成绩又不好，还不在家学习，没心。”可妈妈不知道我多想出去玩一会儿。
我知道自己学习不好，应该学习，但总是控制不住自己出去玩的心，总想着外面的孩子在玩什么，做什么游戏。看见他们在我家门口跑来跑去，听着他们欢乐的声音，心更是痒。假如给我一天自由，我就去痛痛快快的疯玩一天。
假如给我一天自由，我就去和朋友痛痛快快的聊一天。因为平时上课的四十分钟要认真地学习，下课得十分钟，还要从四楼跑到操场上去上厕所，赶在上课之前能回来就不错了，更不要说聊天了。有时甚至见上一面都很难（不在同一个班级的朋友）。
假如给我一天自由，我就去和朋友痛痛快快的聊一天。
假如给我一天自由，我就要求爸爸、妈妈陪我好好的呆一天。因为平时在学校，每星期只能在家呆两天，有时我回来了，他们又不在家。爸爸似乎很忙，早上早早地出门，晚上我都谁了才回来，有时甚至几天不回家。
妈妈也是一样，我真的希望他们能好好地陪我呆一天。年级：初三。
作文类型：记叙文。
作文字数：假如给我一天自由，我就要求爸爸、妈妈陪我好好的呆一天。
假如给我一天自由作文
年级 初三。字数 体裁 记叙文。今天我突然间到了天上，发现脚下踏着云朵。于是我就好奇地往前走，走着走着看见一个老头子坐在远处，我在电视上看过，他就是玉皇大帝。看他的旁边还有不少人呢。玉皇大帝看见我说 你是什么人？我说 我是下面的凡人，不知为何靠了这天上。玉皇大帝笑着说 原来是这样啊，你就是那个幸运的...
小学五年级作文 假如给我一天的自由
假如给我一天的自由。给我一天自由实小昙石分校五年级陈翔。在一个风和日丽的星期六下午，我正在家里写作业，听到窗外传来朋友们的欢笑声，看到他们在楼下玩的那么开心，我心想 我在星期一到星期五的这几天中，除了要上学，中午，晚饭后还要做作业。在星期六到星期日之间，上午要到作文班补习，中午要写老师布置的作业，晚...
想象作文假如给我一天黑暗
命运注定一些人能够幸运地拥有缤纷的世界，却嫌恶这个世界令人眼花缭乱，而在另一些人心中，光明是他们想都不曾想象的美好。我关上窗，窗外的光线仍然如潮水般涌了进来，我脑海中浮现出了海伦。凯勒对光明的向往，轻声说道 假如给我一天黑暗 黑暗就像一道幕布般瞬间落下，将光线无情地挡在眼外，我置身的这个世界，是如此...