假如我是老师小学作文

假设我是老师，我要当一名受人敬重的老师。下面是为你了假设我是老师小学，希望能帮助到您。

假设我是一名教师，我会让同学学习内容多姿多彩。假设他们刚学完《长城》这篇具有历史意义的课文，我会对他们说：“长城有一万三千多里，在太空上也能看到万里长城。

长城是一个非常雄伟的工程，它是由很多劳动人民付出的血汗和智慧才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

假设我是一名教师，我布置的作业最多半小时完成，我还布置一些看电视的作业，可不是看什么电视连续剧，而是看《新闻》这类有益的节目。第二天上学让他们交流知识。这样，不仅让学生开阔视野，还能让他们学到许多书本上没有的知识。

假设我是一名教师，我和学生的关系不单是师生关系，而且是朋友关系。上课时，我在讲台上绘声绘色的讲课，让每个同学都学得更好。

每个人都有自己的愿望，也许你想成为一名电脑工程师，也许你想做一位出色的理发师……而我希望能成为一名老师。

假设我是一名老师，每当太阳从东方升起，我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声”老师好“，那时，我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受到老师无限的关爱。

假设我是一名老师，当我正在上课时，要是碰到有同学在开小差或在讲空话，我不会大声责骂他，更不会对他进展体罚。我会用最温和的语气教育他，让他认识到自己的错误，及时改正那些坏习惯。

假设我是一名老师，我会认真备课，选用科学的教学方法，不让他们每天都在作业中度过，要让他们更加快乐地学习，争取做到记得更牢，做得更好，用得更妙。

假设我是一名老师，我会好好对待每一位学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情翱翔在知识的海洋中。

假设我是一名老师……

假设我是一名老师，我一定要让每一位学生都能快乐学习每一天。

你喜欢当你做好事时对你竖大姆指的老师吗？你喜欢当你答复完问题后和你握手的老师吗？你喜欢当你做好作业后用一颗甜蜜蜜的糖奖励你的老师吗？

我想你的答复：是的。虽然一颗糖吃了就没有了，但却甜在了心田···

在一个朦胧的夜晚，我入睡了，迷茫中我站上了讲台，再一看，啊，几十双眼睛齐刷刷的盯着我，原来我当上了老师，我一下子意识到了自己的责任，讲起了课。

我鼓励着我的学生，一笔一画地培育他们，当他们有困难时，帮助他们，支持理解他们是我的责任。

我是一名老师，像根一样推助他们长大，给他们输送知识的营养，让他们茁壮成长；像水一样洒在他们身上，让他们吸收甘甜的雨露，滋润心田，这也是我的责任。

我是一名老师，我把知识无私奉献给他们···

叮叮叮“清脆的闹钟声惊醒了我，我徐徐睁开眼睛，原来是一场梦呀！

假设我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：”希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

“我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。

我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。

我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的。

我会给他们充足的时间根据自己的缺乏去努力学习。

我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求学生；像高春美老师一样和蔼可亲；像付晓丽老师一样积极主动；像曲淑华老师一样干净利索；像刘文红老师一样善解人意，像杜剑老师一样幽默幽默。

假设我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢送，受学校欢送，受社会欢送。我的梦想是当一名老师。

因为是大赛作文题，所以上网看了一下别人写的，结果大失所望。

最容易看到的就是周国平的那篇，当时我就在猜，这么随便写写还跟了一大群恭维的人，此人必有来头。果然，居然看到这么一句话：”男生不可不读王小波，女生不可不读周国平“。

…汗，我长这么大，听都没听说过这人，更别说读他的作品了，有那么神么。选入课本的那两篇我一点印象都没有……

粉丝不要攻击我啊，真不觉得写得多好——

再接着看，居然都是小学作文范文了，我只能质疑出题者的水平了。其实一拿到题目时就颇感无语了：如果我是一名语文老师／我喜欢的一名语文老师／我喜欢的一堂语文课／我心目中的语文课／我看网络语言／对诵读的认识。

这些题目怎么看怎么没水准啊。感觉都是出给小学生的。

不管怎么抱怨，最后还是必须写一篇，搜肠刮肚啊，我的脑细胞，好久没写作文了，大学里再没有写过，因为没需要……