关于现代散文家的作文

发布 2021-07-01 07:00:28 阅读 5524

朴实自然雅致含蓄。

汪曾祺是现代散文名家中较有特色的一位,他的特色主要表现在散文的语言上。

著名作家王安忆说他的散文语言总是最最平凡的字眼,合成最最平凡的句子贾平凹则说汪是一文狐,修炼成老精。

他的散文语言朴实自然,雅致含蓄,耐人品味。

他的散文《葡萄月令》就体现了他语言的这一特征。

《葡萄月令》这篇文章初看像是一篇介绍葡萄生长过程的说明文,细品则发现它的语言可不同一般。

全文语言富含诗意,不斧凿、不堆砌,力求准确、简洁,崇尚朴实、自然,显得疏淡、雅致而含蓄。

具体说来,主要体现在如下三个方面。

一是多用短句.朗朗上口。

通过阅读,我们发现本文的语句不是那种臃肿的长句,而是多用短小精炼的短句。

如雪静静地下着。

果园一片白。

听不到一点儿声音。

先刨坑,竖柱。

然后搭横梁。

用粗铁丝摽紧。

然后搭小棍,用细铁丝缚住。

这些短句不仅有效地保持了语气的停顿,读来朗朗上口,而且还形成了一种有意味的节奏。

文中有的句子更有短得夸张的把立柱、横梁、小棍,槐木的、柳木的、杨木的、桦木的,按照树棵大小,分别堆放在旁边。

这里模拟着一种口语化的现场感,读来给人一种凝练而又轻盈跳跃的感觉,让人回味无穷。

二是妙用修辞,生动形象。

读了这篇文章,总给人一种生动形象之感,总能引起我们的联想与想象。

这主要是得力于文中各种修辞的巧妙运用。

如都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。,雪是厚重的,不是透明的。

梨花像什么呢?——梨花的瓣子是月亮做的,这里巧妙的譬喻虽是在不经意间完成的,但却生动形象地写出了梨花、苹果花的特点,让人读了之后恍若置身于一片花的海洋中。

另外文中运用较多的是拟人。

在汪老的笔下,葡萄不仅仅是葡萄,简直就是他亲手伺弄拉扯大的孩子,这会儿正跟它们聊天呢,或正跟人夸说自己的孩子呢,语气里满是疼爱、亲昵、揶揄。

如树醒了,忙忙地把汁液送到全身有的梢头已经绽开了芽苞,吐出指甲大的’苍白的小叶。

它已经等不及了;葡萄藤舒舒展展,凉凉快快地在上面呆着;浇了水,不大一会,它就从根直吸到梢,简直是小孩嘬奶似地拼命往上嘬;葡萄抽条,丝毫不知节制,它简直是瞎长;去吧,葡萄,让人们吃去吧下了果子,就不管了?人,总不能这样无情无义吧……作者用拟人的手法,表现了作者对葡萄的深厚的感情。

这种感情,其实就是一个劳动人民对劳动的感情。

然而我们别忘了,汪曾祺在果园子里的劳动,是被打成右派,被强制劳动,他却能那样地投入,不但投入劳力,更投入感情,正如他在一篇题为《梧桐》的文章里说这里凝聚着我们对时序的感情。

这才看出他诗人的秉性,难怪他的文字总是那么地平淡,这样保持一份心境的平淡。

三是描写细腻,绘声绘色。

仔细阅读全文,我们会发现本文描写得相当细腻,很多描写都绘声绘色,给人以身临其境之感。

如散文的开篇就极有声色雪静静地下着。

果园一片白。

听不到一点声音。

虽然说静静,说听不到,也是一种以无声说有声的方法。

直接写声音的就多了,如写葡萄梢头滴水,是嗒嗒的;写给葡萄打条,是劈劈**的。

还包括直接的摹拟口语,如…起!——起!’哎,它起来了;这样长法还行呀,还结不结果呀?可是你得快来!明天,对不起,你全看不到了……就像是一个老农在和你聊天。

绘色,就更多了,一月下大雪,是白色的;二月里刮春风,树绿了,雪化了,土地是黑的;最出色的是八月,葡萄着色,白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。

一串一串,饱满、磁棒、挺括,璀璨琳琅。

让人看了真是目不暇接,大饱眼福。

苏教版九年级语文散文家谈散文家庭作业

2019年秋苏教版九年级语文散文家谈散文家庭作业。散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感 灵活的文学体裁。接下来我们大家一起练习九年级语文散文家谈散文家庭作业。1 给加点字注音。长喙 铿锵 镶嵌 嗜 好 赦 免 为难 2 对 白鹭 一文的内容和形式的理解有下列四种表述,不正确的一种是 a.作者通过...

写腊梅的现代散文散文随笔

腊梅的美是那么的纯粹 那么的与众不同,每个人眼中的腊梅都有它独特的样子。下面是随笔网小编为你整理的 写腊梅的现代散文散文随笔 希望对你们有所帮助!欢迎阅读!分享!写腊梅的现代散文散文随笔 第一篇 今年的冬天,雪似乎来得特别的早,一树腊梅的叶子还未落完,雪儿已经悄然而下,睡在叶子上,静静地。人们早已穿...

散文作文 泽国 我美丽的家

泽国是我的家,是我美丽的家。每当华灯初上,夜暮降临,徜徉超市里,人群中,迎面走过的人,不管认识的和不认识的,脸上都带着真诚的微笑。每当我走在宽阔马路的人行道上,远处的一盏盏霓虹灯,就像夜空中闪烁的星星,美丽动人。马路上,车水马龙,热闹非凡 看到这些,一种满足和幸福感在我心中油然而生,美丽的泽国,我美...