跳蚤书市作文

发布 2021-06-27 02:25:28 阅读 2021

【篇一:快乐的跳蚤书市】

今天是六一国际儿童节的前一天,学校里举行了跳蚤书市,我们开心极了!上午一直在上课,我就觉得时间怎么就过得那么慢,古人不是说过时间似流水。为什么现在时间却过得那么慢,像故意不让我们快点参加这个游戏呢!

好不容易到了下午,我们兴高采烈地拿出自己在卖的书,写好价钱,老师说:“请。

一、二大组把桌子和椅子抬到门外的走廊上去。”

我们抬起就搬。我们把要卖的书放在桌子上,就大声吆喝起来:“卖书喽!

卖书喽!走过路过千万不要错过,不需买看看也行!”我卖力地吆喝着,但是我叫了好长时间还是没人买。

我就想:妈呀!原来卖书这么难,但是我不能放弃!

要坚持!我又吆喝起来,终于有几个小学生过来了!问我:

“小姐姐要有没有必读书目?”我连声说:“有啊有啊!

”连忙拿出《假如给我三天光明》和《爱的教育》推荐给他,他接过书问“多少钱?”我慌慌张张说:“十元”“太贵了”“好好给你便宜一点,每本五元怎么样?

”“好吧!”一本书终于让我卖出去了。

就样我又继续吆喝,买得人也多了。这时我又明白了:要坚持才会有结果的道理!虽然今天很累但是我还是很快乐!

【篇二:跳蚤书市】

星期三下午,我们迎来了一年一度的跳蚤书市。

下课铃声响了,我兴高采烈地来到操场上。操场上人山人海,一个书摊挨着一个书摊。我来到六年级卖书的地方,水泄不通,我用尽力气往里挤,终于挤了进去,可不一会儿我又被推了出来,我只能慢慢等待。

接着人越来越少,我就过去一看,都不是我梦寐以求的书。

我又逛了四(1)班的地盘,看见有一本书,虽然很中意,但我看了一下**非常的贵,所以就走了。来到四(5)班,我看到一本好看的书,叫《假如给我三天光明》,我看了一下**是2。00元,就从裤兜里挑出钱,给了售货员。

走到了我自己班,看到摊子旁热闹非凡,有许多人争先恐后在买书。第一次跳蚤书市,我感到那么热闹。

我也开始当起售货员,我说:“快来买,走过路过,千万不要错过。”有人对我说:

“要买这本书。”我就把书给了他,他把钱给了我,我又把钱给了池伊琳。我差不多卖了五本书,就来到四(7)班,看见了一本我最想看的《我捡到一条喷火龙》,看了一下**是5·00元,我摸了下裤兜,刚好还有5元,就买了下来,回到教室津津有味地看起书来。

这次跳蚤书市让我感到书像呼吸一样自然,在书中学到了许多知识,让我对书产生了更浓的兴趣。

【篇三:跳蚤书市作文】

今天下午,我们学校举办了一年一度的跳蚤书市。

第二节课,跳蚤书市正式开始。同学们有的搬桌子,有的搬书,还有的在打扮自己组的“小店”。一切就绪后,一个个“小店”开张了,买书的人,卖书的人都忙了起来,一本本花花绿绿的书在一双双手中传递着,买书的人细心地翻阅着自己喜爱的书,然后抱着自己的小小知识宝库去逛下一家。

卖书的也不闲着,有的站在凳子上举着大招牌,有的发宣传单,有的拿着书到人群中推销,有的大声喊着自己店的广告词,有的甚至表演起了节目,还有的举行**与送礼等活动,忙得不亦乐乎。

我们组是旋风小组,我和姐姐设计了一张海报,上面有一个立体的楼梯,楼梯是由一本本书铺成的,在楼梯的顶端,有一本书,一个人正在向上攀爬,表示“书籍是人类进步的阶梯”。我们组还发了许多宣传单,还有买书送礼品活动,礼品吗就是我们抓的小鱼和小虾。终于,功夫不负有心人,我们组的书一共卖了八十七元,是我们班其他组的两倍!

但最令我高兴的是今天我还赚钱了——我在一个“小店”里淘了一本《冒险小虎队》,花了三元,因为拿着太麻烦,我便把**改成了四元,放到我的书铺中,想不到,竟真的卖出去了!

我赚到了“第一桶金”,呵呵,有点少,应该是第一个钢蹦儿,但我的心里别提多高兴了,我喜欢跳蚤书市,它活跃了我们的思维,锻炼了我们的组织能力,营销策划能力(妈妈教给我的这个词)还让我体会到了挣钱的快乐,希望下一届跳蚤书市早点召开。

【篇四:跳蚤书市】

“快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代**,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走近了,才能听的清。

有的人站在原地吆喝,“**大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。

这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱**的心理,做了一个**箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。

还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?

”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!

好!好!卖给你。

”这桩生意就这样谈成了。

在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

【篇五:跳蚤书市】

盼星星,盼月亮,终于在12月11日盼来了一年一度的跳蚤书市。

随着老师一声:“开始!”大家就像锅里的汤一样沸腾起来了,大家跑东跑西,看了看504班的,又看了看503班的……我呢?

当然也不能落后于人家了。看看这,看看那,终于找到了心仪的书,捧着书在操场上看了起来。我囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,过不了多久,就把书看完了,于是我便看看别人是怎么换书看书的。

我坐在草地上,目光向操场上十几家书摊扫视着,目光锁定了一个位置,我们班的书摊。只见管理员们忙得不可开交,大家都争着跑到我们的书摊,我得意洋洋的想:“这下发大财了!

”我跑到书摊一看,各种各样的书呈现在我眼前,如:《雷锋日记》、《柳林风声》、《感动小学生的八十个故事》……真是应有尽有,班里的同学这下可以大饱眼福了。

我的目光开始转移,移到和我“同类”的人身上,“同类”就是和我一样坐在草地上看书的。有的几个人围在一起,坐在草地上看书,时不时讨论一下;有的一个人坐在草地上,看得如醉如痴;还有的两个人坐在一起,说着自己的读书经历……

“收摊!”老师说道,同学们带着书,带着学到的知识,得到的快乐回到各自的班里。

【篇六:跳蚤书市】

跳蚤市场对大家来说是不是很熟悉了呢?我们学校就举行了一次跳蚤书市,可热闹了,我们一起去看看吧!

在老师的组织下我们来到“书市”开始了买卖。我们的“书市”设在操场上,以往的操场立刻变了样,变成了一个热闹,喧哗的大书店,到处都在讨价还价,到处都是宣传的声音。每一个摊位生意都很好,有些摊位被各个年级的同学们围得水泄不通。

我们每一个人的脸上都表现出迫不及待的神情,看着热火朝天“书市”。

每个摊位有着不同的方式吸引顾客,大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的同学在摊位前大声吆喝吸引顾客,你听:“大家快来买呀!

买十元抽一次奖,买五元有精美小礼品拿呀!机不可失,失不再来”;有的干脆把书拿在手上见人就推荐,只要你走在操场上,就会遇到他们哟;还有的高高地举起花花绿绿的广告牌;更多的是用**活动来吸引顾客的眼球。

听!远处传来了一阵吵闹声。发生什么事了呢?

让我们一起去看看吧!原来这个小摊说大减价,全场的书全部减价,许多顾客都被吸引过去了。一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元,现在却要5元。

顾客可不依,说:“你这是不守信用。”卖家灵机一动说:

“那是刚才的**现在时间不一样了**当然不一样了。”顾客说:“你的传单上写的是清仓大甩卖,难道现在就不甩卖了吗?

”卖主被说的哑口无言,只好把这本书卖给她。

我很开心,因为我卖掉了已经不需要的书,同时又买到了自己喜欢的书。"跳蚤书市"真好,我真希望这样的活动经常举办。

【篇七:“跳蚤”书市】

同学们,你们知道“跳蚤”书市吗?不知道的话就听我来解释吧!“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去,再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。

我们学校就举办了这样一个活动。想知道我们是怎么举办的吗?如果想知道就读下去。

那天下午我们每个人都带了书,我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。我的**是3元一本。同学们都写了**,我们就下去卖书了。

我把我的书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。每个班都有自己的推销方法。每个班前面都挤满了人群。

我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。不过某些书还是抢了我的目光。我就把它们买了下来。

分别有:《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》……

当我开心地回到自己班的书市时,发现还有很多书没有卖出去,我就帮售书小组卖。我和同学围着操场开始叫喊:“十一班卖书送精美礼品了,先到先得……”不一会,我们的书就卖出去了许多,连老师也来到了我们的书摊买书。

我们赚了许多钱。看见我们的成果就特别开心。可惜的是我的书没卖出去。

每个班都热闹非凡,也都赚了许多钱。操场上传来了我们的阵阵笑声。

这就是我们的“跳蚤”书市,怎么样?有意思是吧!

【篇八:“跳蚤”书市】

同学们,你们知道“跳蚤”书市吗?不知道的话就听我来解释吧!“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去,再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。

我们学校就举办了这样一个活动。想知道我们是怎么举办的吗?如果想知道就读下去。

那天下午我们每个人都带了书,我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。我的**是3元一本。同学们都写了**,我们就下去卖书了。

我把我的书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。每个班都有自己的推销方法。每个班前面都挤满了人群。

我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。不过某些书还是抢了我的目光。我就把它们买了下来。

分别有:《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》……

当我开心地回到自己班的书市时,发现还有很多书没有卖出去,我就帮售书小组卖。我和同学围着操场开始叫喊:“十一班卖书送精美礼品了,先到先得……”不一会,我们的书就卖出去了许多,连老师也来到了我们的书摊买书。

我们赚了许多钱。看见我们的成果就特别开心。可惜的是我的书没卖出去。

每个班都热闹非凡,也都赚了许多钱。操场上传来了我们的阵阵笑声。

这就是我们的“跳蚤”书市,怎么样?有意思是吧!

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