写蚂蚁的作文

发布 2021-06-21 12:47:28 阅读 4090

写蚂蚁的作文(1):

观察蚂蚁。蚂蚁,是我们人生中必会看到的昆虫。

早晨,天气晴朗,阳光明媚。我早早就起床了,妈妈煮了热腾腾的早餐。于是,我吃起早餐来。

一不留意,我把一小快面包掉到了桌子上,我刚想拿去扔掉。这时,有一群蚂蚁向这快面包走来,我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角,我上网查了资料。原先,蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具,在危险的时候,前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁,告诉它事情的经过。

然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁,就这样,一个之后一个,这个消息很快就传开了。我也变成了其中一员,在搬运面包的时候,我们团结一致,前面三只蚂蚁,后面三只蚂蚁,中间两只,而我站在最前面,指挥它们。我们十分辛苦才搬起这块在我们心中是十分庞大的食物。

不一会儿,我们停下了脚步,来到了我们居住的地方。我们居住的地方十分的华丽,就在这张桌子的其中一个脚上。我们居住的地方,里面住着几十户人家。

我们分享着这块美味而又快乐的面包。因为这块面包是经过我们团结和勤劳的成果。

我们必须要向蚂蚁学习,学习蚂蚁的团结,学习蚂蚁的坚持,还要学习蚂蚁的勇敢的行为。虽然蚂蚁是十分小的动物,但它们也有自我的优点,也有自我的尊严。

写蚂蚁的作文(2):

蚂蚁的启示。

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原先,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。

当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用双手将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。

我看它们很快就完成了工程。但是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次吗?

我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。

但是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!

它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。

那我们人类不也就应有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯阿尔瓦爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?

他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。

这就是我的启示。

写蚂蚁的作文(3):

观察蚂蚁。这天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小芝麻组成的。

头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,之后蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:

那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上方密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,此刻被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又能够随便从洞口进进出出了。

透过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

写蚂蚁的作文(4):

观察蚂蚁。蚂蚁对人们来说,只但是是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路回到,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。

不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下方去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说但是一道美味佳肴,但是这庞然大物怎样搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:一二三,加油!一二三,加油!

到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,最后将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

写蚂蚁的作文(5):

观察蚂蚁。我们平常见到的蚂蚁身长大约12厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我以前看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。

因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。

我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈以前给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈**地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下方包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原先的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁军团。

看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!

写蚂蚁的作文(6):

观察蚂蚁作文。

这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。这天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。爸爸,那里有好多蚂蚁,我惊奇地说,这天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?

好嘞!爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁侦察兵来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,但是拉不动,他就钻回洞里了。

我以为他灰溜溜的走了,但是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,但是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。立刻,一只蚂蚁又回去搬救兵了。

这次,他叫来的是大头将军。这个将军比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样貌十分威武。小蚂蚁,你有什么事么?

将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。哦,你来带路吧!小蚂蚁一下把将军带到了猎物的旁边。

将军熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子简单的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁立刻把翅膀抬回穴里。之后,四只蚂蚁立刻排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,将军,快把这只腿剪下来!

好嘞,喀嚓一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。

你去忙你的,我一个人来就抬动了。我看到此景,不由得我怀疑一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。这句千古名言的正确性。

将军又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

俗话说:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。这天我透过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一齐分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,比较我们人类,难道不就应向小蚂蚁学点什么吗?

写蚂蚁的作文(7):

观察蚂蚁记。

这天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。

我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。

我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来必须会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。

我无意间发现自我不留意踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来能够拿它来做实验,此刻可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。

我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我十分惊奇!我立刻把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。

呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。

我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自我站到上方。然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。

我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上方走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。

我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从必须的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。

唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得十分快。

看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。

电视还在继续**。我立刻看了下去。看完这本电视我才明白蚂蚁摔不死的原因:

蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原先它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!

写蚂蚁的作文(8):

观察蚂蚁。这天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下方有一个小洞。我想:洞里必须有蚂蚁。

于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,最后有一只小蚂蚁出来了,之后又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。

我想:是一类小动物,怎样能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

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