给班主任的一封信

发布 2021-06-19 18:34:28 阅读 2388

给班主任老师的一封信。

尊敬的曹老师:

您好!在一中学习的第一学期,周梽锐的学习方面和生活方面都比小学有了很大提高,在此,特别感谢老师的关心和帮助。

作为家长,我们感觉周梽锐的进步主要有以下两个方面:

1、生活自理能力有很大提高。

在上初中之前,周梽锐没有离开过父母的照顾,虽然作息时间比较规律,能够做到早睡早起,按时上学不迟到,但生活自理能力锻炼不够,家务劳动较少,比如叠被子、洗衣服之类的家务活基本没有做过。通过这一学期的住校生活,生活自理能力有了很大提高,能够适应学校的集体生活,达到学校的要求。内务整理较好,被评为文明宿舍,还改掉原先挑食的毛病。

特别让我们放心的是,现在已经习惯了学校的集体生活,能够和老师同学相处的很好,不再像刚上初中时那样特别恋家。

2、学习习惯比小学有较大进步。

我感觉自从到一中上初中以来,在学习自觉性和主动性方面和小学相比有了较大进步:星期天和节假日不再需要家长督促,能自觉高效完成作业,还积极要求上课外辅导班。

但,孩子在语文学习方面还需要老师的帮助。语文是他三门主科中的弱项,在小学他就偏爱数学,一有时间就喜欢钻研数学,而对语文不太感兴趣,不愿花时间去学习语文。上了初中后,几次语文成绩不理想,也让孩子对自己的语文没有了自信,希望老师在语文学习方面严格要求他,也多多鼓励他,让他慢慢爱上语文。

另外,我感觉孩子在学校的学习时间有些短,晚自习9点就下课了,比在小学的学习时间还要短,我们希望晚自习能延长到9点半以后,不知道这个要求是否合适。孩子总说学习时间不够用。老师您看,是孩子的学习时间没抓紧,还是学习方法有问题,请老师和孩子多交流多沟通,了解一下实际情况。

周梽锐家长。

2023年1月12日。

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