给启蒙老师的一封信

发布 2021-06-17 22:42:28 阅读 4439

给启蒙老师的一封信1

亲爱的秦老师:

您好!您还记得那个胃口超大,把所缴伙食费全部吃到家调皮小丫头吗没错!就是我—张俨。

从小班一直带到我大班毕业,您教会我了12345,你教我唱儿歌,你还教我优美的舞蹈。我还清晰的记得离开幼儿园时,您摸着我的小辫轻轻地说:“上了小学可别忘了秦老师,有了进步一定要向老师汇报,让老师也高兴高兴。

”老师,这些年我一直没有忘记您的话,努力学习,也有了些小小的收获。对了,我们学校正在开展争当“四好少年”的活动。我正向着当“勤奋学习,追求上进的好少年”努力呢。

为了多学点本领,这不,学习之余我加入了校舞蹈队。我这次在常州市第六届**舞蹈新作品大赛中,我们的团体舞《舞动乒乓》得了一等奖的好成绩,我们还准备参加江苏省的比赛呢!

不过冠军也不是好拿的,每一次荣誉的背后总有艰辛的付出,当别的小朋友沉浸在大课间活动时,我们舞蹈班的同学准时集合在舞蹈房训练。特别是去年我们去青岛比赛前的那段训练更是让我记忆犹新:

暑假里,小朋友们在家可以每天睡到自然醒。当他们吹着空调,喝着饮料的时候,我们6点就起床用秒速洗漱,7点前赶到学校舞蹈房,先做会儿热身操,压腿,劈叉,下腰。老师到场后舞蹈房里不再有人说笑,每个人的神经都像上了弦的弓箭,跟着老师一丝不苟地练习。

有时一个单脚独立的动作做不好,就得一直站在那里一动不动,直到练好为止。当豆大汗珠像断了线的珍珠从脸上掉落下来时,当脚跟站得发麻时,当小腿酸痛时,我坚持训练的决心动摇了,我真想放弃。可不知怎的,这时我想起你在幼儿园教我舞蹈时我说的话:

吃得苦中苦,方为人上人;坚持到底,就是胜利。就是有了这些话的鼓励,即使再累我也挺起胸膛振作起来。我因此常常受到表扬,老师还让同学们都学习我刻苦训练的精神呢!

我呢,一得意就忘行了,把你的那些话全教给了舞蹈队。

第1页。共8页。

的小伙伴们,让他们和我一起进步。

到青岛比赛场地彩排时,我在一个超大的舞台上,看到几千个座位的观众席心里不免发慌,但又好像听到你在我耳边说:表演时不要紧张,把下面的观众当作一棵棵“大白菜”就ok喽!并把这话传授给团队的小朋友们,比赛当天我们发挥出最佳水平,不负众望捧得了“金奖”凯旋而归!

舞蹈队的同学们都很兴奋,都说我讲得有道理。现在,您的那些话“吃得苦中苦,方为人上人;坚持到底,就是胜利!”已成了我们舞蹈队的座右铭。

老师,您觉得我是个“勤奋好学,追求上进的好少年”吗。

祝:在幼教事业中一帆风顺!

您的学生:张俨。

2023年5月8日。

给启蒙老师的一封信2

敬爱的王老师:

您好!是谁带着我们领略了知识的海洋,是谁告诉我们学习的快乐,对,是老师。但王老师是我最知心的老师。

回忆起四年级上册的那一次,你给了我鼓励也指出我的`缺点让我改正。

风和日丽的下午我来到办公室,我的心里就像十五个吊桶——七上八下,怕被老师骂,一个个问题在我心中浮想联翩。我放慢了步调走进办公室,凑巧吕教练也在那,我的心跳得越来越快。王老师和蔼可亲地说:

“你是一个很聪明的孩子,可吕教练对我说这次出去比赛打的很不好,是不是太紧张了?”我惭愧地点了点头,王老师接着说:“没关系,只要下定决心好好练就一定会成功,只要你有恒心和毅力,那你将会更成功,但是你要把吕教练说的话听进去用实际来表现。

”听了王老师的话,我对我下一次的比赛信心十足。

也终于明白失败乃是成功之母的深刻含意,王老师的鼓励让我对自己踌躇满志,受益匪浅。功夫不负有心人,我终于在嵊州市里取得了第四名的好成绩。

祝。第2页。

共8页。工作顺利,万事如意!

您的学生:2023年某某月某某日。

给启蒙老师的一封信3

亲爱的汪老师:

这么多年未见,您还好吗?

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上六年级了。回忆起和你在一起的点点滴滴,不禁激起我思念的涟漪。是您,把我从一个懵懂无知的孩子,培养成一个成熟懂事的少年。

您对我的恩情比天还高,比海还深。现在,回想起刚上小学那会儿,我还历历在目呢!

那天清晨,妈妈牵着我的手,把我送进学校,我哭闹着,不愿意上学,妈妈没办法,只好把我交给了您。您用您那双温暖的大手牵着我这双胆怯的小手,耐心的给我讲解。使我在这所陌生的校园里感到一丝温暖。

最后,在您的安抚下,我走进教室,并尝试着与同学们交流。

在之后的学习中,您给予我的鼓励和肯定,也使我变得自信起来,这让我更加地喜欢您了。记得一年级暑假临近开学时,我心里忐忑不安,害怕您二年级不再教我。您可知,对于一个有喜欢的老师在学校的孩子,这个暑假过的有多漫长?

当结束暑假回学校分班时,我有多紧张?当听到您还教我这个消息时,我是多兴奋啊!

汪老师,我们之间的师生之情,我难以忘怀,您对我的恩情,我将铭记于心,我没有什么华丽的词语来形容您,只想用我最真挚的心对您说:"汪老师,谢谢您!"

祝您:身体健康!生活幸福!

写信人:时间:

给启蒙老师的一封信4

敬爱的倪老师:

第3页。共8页。

您好!光阴荏苒,6年岁月,一下子就飞逝了。如今,我已快入初中,却忘不了您的启蒙,现回想当年,真是感激不尽。

师生之情,正如圆周率,永远不变却难以言尽。每节数学课,您总是耐心教导,您教会我们识别阿拉伯数字那曲折的躯干,并能让它们参与运算,在加号与减号的“神力”下变幻出不同的和与差。您总是孜孜不倦地为我们描述每一次运算的意义,一瞬间,看似“玄妙”的数学定律就被我们所熟知;您会用适合当时我们年龄的话语与我们交流,当一个成年的伟大心灵与一群七八岁的小心灵交流时,没有了年龄的差距、地位的高低,您一点也不保留地把数学知识授与我与同学们,用自己的心来补裨我们心灵上的空缺。

六年也不忘的师恩,正如高斯定理,没有确切的表述,却浓浓糊在心头。二年级,凶神恶煞的“乘法表”现身了,使我的大脑被搅得天旋地转。记得当时,和差与和倍问题几乎使我幼稚的大脑崩溃,是您在课上与课后对我进行了更深一步的教育,使我如梦方醒。

我虽已忘却了当时您教导我的话语,但是您深情的眼光与和蔼的面容使我永远难忘,那些理论虽然很朴实,但是能使我一生受益。如今,奥数竞赛,数学测验,在一道道难以找开的锁背后,就是当初您所教导我的知识,我用您曾经交给我的钥匙,打开了无数道这样的“锁”,开启了一次次这样的门。

对启蒙的感激,正像哥德**猜想,没有尽头,也没有边疆。您领着我们走过了两年,也许您已经不记得了,但我们心里记得您。回望那两年的路,有大大小小的脚印,好似一问一答,大脚印蓄满了深情,踩实了路面,虽已被风雨磨蚀,却仍清晰可见;小脚印充满童真,一会儿左,一会儿右,却寸步不离大脚印。

没错,大脚印是属于您,小脚印属于我们。

祝:风华永在!母亲节快乐!

学生:日期:

给启蒙老师的一封信5

亲爱的老师:

第4页。共8页。

你好!我不知道你是否还记得我,我也已经渐渐淡忘你的名字,但我的脑海里,却有我抹不去的您的身影。

您是我上学期的第一个老师,我一直不曾将您忘怀。

第一天,我带着轻盈跳跃的步伐来到这个向往已久的一(4)班,兴奋,喜悦迎面而来,即使不知道前方有条多么长的路,但依然天真幼稚着。

您笑着迎来,犹如一缕和煦的春风,和蔼可亲。我知道,有您陪伴,我不怕"泪"。

还依稀记得那一次。

调皮的我不小心摔了一个大口子,鲜血入住,来势汹汹。您吓坏了,一把抱起了我,像一个母亲准备给他的宝宝哺乳一样抱着我。

宽大的手不曾离开过我的额头,抚摸着,您不知从哪求来了一个人,坐上了车,我大哭着,惊天地,泣鬼神。

渐渐停止了哭泣,您用您的手轻触我的脸,像抹去那一丝残留的泪花。我仿佛听到了您跳动的心,也感受到了您一直抱着我,累呵呵出的气,更体会到了您身体,手的热度。

我舒服极了,渐渐忘了疼痛。也渐渐沉浸在我五彩斑斓的梦的世界,那儿有糖果,有您的手和微笑。

我醒来时,面对是妈妈,外公,外婆急促而关切的"追问",您却早已消失了。

在我调养的那些日子,我依旧活泼调皮。

您带着两手的牛奶,补品上门来看我,我给您一个灿烂的笑,您把手招招,示意我过来,我一蹦一跳。您用您那手按住我的肩,待我安静,您的手爬上的脸,深情望着我。

现在,我的额头仍留一嘴巴似的疤,但那疤是我最大的回忆,谢谢您!

祝。身体健康,天天开心!

此致。第5页。

共8页。敬礼!

您的学生:时间:

给启蒙老师的一封信6

尊敬的老师:

您好!我最近读了一本有关环保的书,名字叫《生病的地球》。书中主要讲:

人们的生活一天比一天好,吃喝玩乐,却忽视了一些环保问题。如:有些工厂把污水倒入清澈的江河里,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人们,失去了健康的身体;有些人大量的砍伐树木,使鸟儿们找不到栖息的家园,因为没有树木的保护,使各种灾难发生;大街上,数不胜数的垃圾,使空气遭受到污染,使环境遭受到破坏。

环境污染越来越严重,而有些人对它视而不见,这是多么可悲啊!

有一次,我做了一个梦,梦见我坐着时光机来到了一百年后的地球,下了时光机,眼前的景色使我惊讶极了:无边的绿洲不见了,清澈的河流也不见了,取而代之的是无边无际的沙漠和令人毛骨悚然的废墟。

醒来之后,我在想地球为什么会变成这样?原来,在科技发达的时候,人们出现了种种不好的行为:随地扔垃圾、随地吐痰、大量砍伐树木等等不好的行为。才会发生海啸,洪水、暴风雨、龙卷风。

所以,我们从现在做起,从小事做起,保护大自然,让近邻为海,依海为生的人们不再失去家园。让工业的污水不再为江水渲染黑色衣服;让甘甜的水流养育人们健康强壮的身体。让数也数不清的飞禽再找回自己温暖的家吧。

环境的改善与提供离不开全社会的共同努力,让我们一起伴着每天时间的流逝把我们共同生存的环境——地球“洗洗澡”吧!只需要用纸两面用,少开私家车而改骑自行车。只要一点点,地球因你而改变,赶快行动起来吧!

此致。敬礼!

您的学生:第6页。

共8页。时间:

给启蒙老师的一封信7

亲爱的杨老师:

您好!跟您分别一转眼就一年多了,你一切还好吧!我深深地想念着您,还有我的母校。

我生在合肥,长在合肥,小学一年级的时候,您就成了我的启蒙老师。去年,因为爸妈工作的原因,才不得不转学回到我的老家——潜山。我也因此离开了您,我真的舍不得您呀!

可是舍不得又有什么用呢?

在跟您相处的一年时间里,您给了我无微不至的关怀,您给了我至真至诚的教诲,这些都让我时刻铭记在心。尤其让我难忘和感激的是,您让我成为了一名光荣的少先队员。说真话,在一年级刚入少先队的时候,我对少先队员还没有什么清晰的概念,更不懂得少先队的历史。

只是一般地认为,少先队员就是比别人要好。所以,从那时候开始,我就严格地对待自己,认真学习,乐于助人,尊敬老师,孝敬长辈,热爱劳动。总之,时时刻刻我都要表现得比常人要好一些。

因此我获得了一年级的“三好学生”。老师,我要由衷地谢谢您!

二年级,我来到这个陌生的学校。这边的老师也像妈妈一样关爱着我,给我温暖和方向,让我得到长足地进步。在这边老师的教育和关心下,我对少先队的认识也懂得更多了。

少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来,是党和共青团的得力助手,是共产主义事业的**人。红领巾代表国旗的一角,鲜艳我红色是无数烈士的鲜血染成的。我们今天的幸福生活是党领导下无数烈士的生命换来的。

做为一名光荣的少先队员,看着胸前飘扬着的红领巾,我倍感荣幸和自豪。这份荣誉,始于您对我的殷切期望。老师,我要由衷地谢谢您!

老师,我还依稀记得,您在我们加入先队之前,跟我们讲了许多关于党和少先队的故事,很是精彩,很是感人。我只记得故事中的一个个人物,王二小、潘冬子、小萝卜头。甚至,我也以为“党”也是跟他们一样,是一个伟大的人物。

对于其他的,我只是一知半解。您还摸着我的头,让我学习他们。我当时还在想,我现在这样幸福,怎么学他们呀!

现在,我终于明白了,伟大的。

第7页。共8页。

中国共产党经过二十多年的浴血奋战,建立了独立自主的国家,人民从此当家作主,开始了安定的生活;现在,又经过了六十多年的艰苦奋斗,祖国日益强大,我们都过上了幸福的生活。我们这一代,赶上了好时代,过上了好日子。我们要珍惜这来之不易的幸福,刻苦学习,将来长大了能更好地建设我们的祖国。

我懂了,老师!您让我学习他们,是要学习他们的机智,要学习他们的顽强,要学习他们的意志,要学习他们崇高的人生目标。我这些精神的鼓励下,我认真学习,同学们选了我做班长。

今年的“六一”,我又荣获了“三好学生”。这些荣誉的取得,离不开这边学校老师的关爱,离不开同学们的帮助,也离不开您对我的启迪。老师,我要由衷地谢谢您!

亲爱的老师,是红领巾让我茁壮成长,让我取得了一些小小的成绩,但我不会因些而骄傲自满。我会戴着鲜艳的红领巾,在党的光辉照耀下,在今后的学习生活中,继承和发扬少先队的光荣传统,努力学习,将来成为一个建设祖国的有用之材。

此致。敬礼。

第8页。共8页。

给启蒙老师的一封信给老师的一封信

敬爱的启蒙老师 您好!在小学的六年时间中,有欢笑 有泪水。在小学的六年飞逝中,我懂得了如何与人交流,在小学的六年的难忘岁月里,我交上了许多朋友,啊,老师,是否您还记得这些事,我并不知道。可在碎叶的流转中,我始终忘不了您。记得那是刚开学的一天,是您将我领入教室,那时我还小,椅子都要费好大功夫爬上去,当...

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