给老师的一封信给老师的一封信

发布 2020-01-09 07:18:28 阅读 2794

[给老师的一封信]给老师的一封信5篇。

给老师的一封信篇1:写信作文。

给老师的一封信。

写信作文。给老师的一封信。

敬爱的马老师:

您好!时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

最近几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。

午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,马老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

敬爱的马老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,马老师!每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们。

马老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

祝您。身体健康,一帆风顺!

学生奕达敬上。

2023年9月23日。

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给老师的一封信篇2:感谢信老师。

给老师的一封信。

感谢信老师。

给老师的一封信。

敬爱的蒋老师:

您好!时光如水,一转眼我们就要毕业说分离了。离别总是不舍的,在这难忘的时刻,曾经的一件件往事又浮现在我的脑海里。

还记得前不久刚教的“比例尺的意义”这一课时,我因为在课上没有认真听课,所以到了写作业的时候也是一窍不通。当您在查作业时,发现我还没交,就让我到讲台上去写,我当时心里还觉得很没面子,心中还暗暗抱怨,而这时耐心的您却走过来教我怎么写:“这个要先画线段画,再列方程。

”我听后把这个方法记在了脑子里,而您为了让我记得更牢,还特地请同学放学后留下来教我,给我类似的题目做,可以说,在数学上,您给予了我不少的帮助,三年级、四年级、五年级、六年级都是您在教我们数学。这几年中,我也没让您少操心,总是这个不会,那个不熟,但您依旧没有放弃我,还是和以往那样耐心地指导我。

一日为师,终身为父”,您的点滴之恩,我会永远记在心头。还记得我的本子没了,您不责怪我让我重补一遍;还记得您,嗓子不好,还是坚持给我们上课,还记得我惹您发火时,您还是不厌其烦地教我。就这样,您一步一步的教我,让我成长起来。

等我长大了,我定会再回母校看望您,道一声:“老师,谢谢您!”

祝您工作顺利,青春永驻。

您的学生:刘佳雯。

2023年5月8日。

给老师的一封信篇3:书信作文。

给谭老师的一封信。

亲爱的谭老师:

您好!回忆着您和我们在一起的一幕幕,谭老师,您是一位让我十分敬畏的好老师。你虽然看似严厉,却是一颗心地扑在我们身上。

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您是一个给我留下很深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。

您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。

老师,您还知道吗?在这3年里,在您的教育之下,我从一个懦弱的小孩,长成了能找到明灯,大胆前进的女孩。老师,我真的非常感谢您,感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心,在我的历史上树立一个重要的里程碑!

老师,您知道吗?您的种种,对我来说是刻骨铭心的。您伴随了我3年,教导了我3年的知识,讲授了3年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领了我前进。

您就像一阵阵清风,吹拂着我的心田;像冬天的暖阳,给我无限的温暖;你就是为我挡风挡雨的大伞,呵护着我长大。谭老师,谢谢你!

祝您。身体健康!

您的学生:乐儿。

5月23日。

给老师的一封信篇4:给老师的一封信。

给老师的一封信。

敬爱的老师:

您好!你就像园丁,培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样,燃烧了着自己,照亮了别人。

您就像天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!

是您在我们进步时,你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐,告诫我们不要骄傲和浮躁。

我知道,在我们已经进入甜甜的梦乡时,你还在不分早晚的去批改我们那潦草,马虎的作业。我们还埋怨您不知的作业又多又难。你却无怨无悔的默默。

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奉献着。老师,我打心眼里对您说一声:“老师您辛苦了!”

给老师的一封信篇5:书信作文。

给老师的一封信。

亲爱的许老师:

您好!老师,让我来给您讲个故事吧!

在我的家乡,有一个女孩。她比我大一岁,却懂得对比自己小的人好,而不是仗着自己年龄大,就欺负他人。她是我年幼是的好伙伴,与我亲如姐妹。她经常帮助我,有一件事让我感动不已。

那一天,大雪纷飞,皑皑白雪漫天飞舞,银白色的世界美丽而祥和。我被这样美丽的景色吸引了。要知道,一个从没见过雪的孩子是多么渴望雪啊!我立刻跑出门,没带手套。

来到她门前,敲了敲门。不久,她带着她那自己做的手套出门了,这手套好大,将她那纤细的小手包住,像一只大肥掌。我们去雪地上玩儿了。

从天而落的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯地笑起来,她静静地看着我笑,也笑起来了,不过,笑得很文雅。

来到那石桌上,见到一桌的雪,我立刻想到了堆雪人。可是一碰,发现好冷。缩了一下手,善解人意的她看到了,说:

“太冷了吗,我来堆吧。”“不要!”我固执地说。

玩完后,玩的小手冻得通红。“好冷。”我说。

她看到,心疼极了,捧起我的小肥手,用她嘴里的热气吹了吹,用她的手搓了搓。最后,她将她那手套戴在我的手上。过了一回儿,我手暖和起来了。

她的手却变成了我之前的情况。我欲将手套还她,她拒绝了。

这是为了我而着想的“姐姐”,多年以后,我回老家看她,却发现她已经搬家了,桌子上留有一张纸条,仿佛她知道我要来似的。上面写着:景。

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