给老师的一封信

亲爱的周老师：

您好！最近工作顺利吗？身体可好？在这第26个教师节里，我有许多许多的话想对您说，可又不知从何说起，也许要想说的话太多了吧。

您教我们时间才一年多，每个同学的一举一动都逃不过您的至胜的法眼。刚接到我们班时，您发现我们班的作文水平普遍不高，没什么东西可写。您没有选择放弃，而是为了提高我们的作文水平，可算得上费尽了心肌，绞尽了脑汁。

每次动笔写作时，总要先搞一个活动，让我们在实践中去体会，去感受。然后把所感所想写下来，就是一篇很好的佳作。比如那次要写一个应聘班级服务员的作文，要竞选班长。

心想，周老师今天又要搞一个什么特别的班会，以前都是老师指派班长，说实话，我从没上过讲台，我心里矛盾极了，我到底是去呢还是不去呢？心时犹豫不决，等了许久，都没有主动去参加竞选。可您说，同学们，这是给自己一个锻炼的机会。

我顾不了这些，鼓足勇气，大步踏上讲台，说了一连串，自己作为班长，应怎样为班级服务……话音一落，教室里顿时响起一阵热烈的掌声，我通过了应聘。其它同学也陆续参加应聘。我觉得用这个方法，既提高了我们的作文水平面，也锻炼了自己的胆量。

当您接到我们班后，还发现我们的字写得很糟糕，跟其。

他班根没法比，其中也包括我，您眉头紧锁，眼睛充满焦急的眼神，在冥思苦想：“怎样才能让这群孩子把字写好呢？一次语文作业，我写错了一个字，您就抓住这个机会，把我叫到办公室，然后在我作业本上工工整整写上一行字，让我照着练。

您说：”只要用心练，你的字很快就会提高。“我回到家坚持天天练，果然没几天，爸爸妈妈都夸我的字大有进步。

这些都离不开周老师，你的耐心指导。周老师，您为了我们这群孩子，操碎了心。

记得有一次，您因为过度操劳，而生病了，家人都劝您休息，你一想到那双双渴求的眼睛，被您拒绝了。带病坚持给我们上课，放学后，您突然昏倒在办公室，还是同事把您抬去医院，可您放心不下我们，匆匆打完点滴，又回学校给我们上课。

如果有人说我们是花园里的鲜花，那您就是辛勤的园丁；如果我们是黑夜，您就是蜡烛，照亮我们的心膛；如果我们是一片林子，您就是敬业的守林人。老师我翻遍所有的字典，看遍了所有的词句都无法形容您，只有深深地说一声“谢谢您老师！

祝您节日快乐！身体健康！

您的学生：付航宇。