今天我们家发生了一件事情。
“vcd不可能坏呀，前几天爸爸还让我用vcd听英语呢。”于是，我打开电视和vcd，重新调试了一遍，图像和音质都很好。就对妈妈说；“vcd还能用。
”妈妈说：“那我怎么打不开呀？”我说：
“你开一遍，让我看看你是怎么开的。”妈妈很认真，先把电视打开，然后打开vcd，再把碟子放进去，直接摁**，一点图像都没有。我这才知道妈妈错在**，原来，妈妈还在用我家以前老电视的操作程序，现在我家新买的电视机功能和以前的不一样，功能太多，操作起来比较麻烦，妈妈不懂。
我就对妈妈说：“妈妈，我来教你吧。”我认真的操作了一遍给妈妈看，并仔细的为她做了讲解。
妈妈非常用心，很快就学会了。我们俩都开心地笑了。
我现在才知道，小孩也会起大作用。我以后要多学知识，多帮妈妈做事情。
写作指导：小学生必须掌握的小学作文点题方法】
点题是作文学习过程中非常重要的一个写作手段，点题可以让我们的作文主旨更清晰，很多学生在刚刚练习写作的时候，不会点题。下面文章为大家介绍小学作文点题方法。
一】通过叙述点题是小学作文点题方法之一。如《草原》一文的开头：“这次，我看到了草原。”这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。
二】通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头：“我的爸爸今年36岁，中等身材，乌黑的头发，一双明亮的眼睛衬着白皙的**，显得十分慈爱、可亲。
”这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外，还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然，也可以通过描写环境、景物含蓄点题，或通过侧面描写间接点明题意。
三】通过抒情点题，这个也是小学作文点题方法。如《我爱我的老师》的结尾：“刘老师啊，我的好老师！
您不但教我知识，还时时刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何关心他人。我从心底里喊一声：“刘老师，我爱您！
”作者直抒情怀，点明题意，大大增强了文章的感染力。
四】通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾：“‘在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。
’是啊，人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱，世界不就会变成美好的人间了吗？”这段议论，既点明题旨，也使文章增添了光彩。
以上内容是对小学作文点题方法的介绍，相信各位同学对于小学作文点题方法已经有所了解，冰冻三尺非一日之寒，作文也一样。所以各位同学们应该多积累词句，多练习写作。只有付出，才有回报。
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