昨天。今天。明天作文。
昨天是美好的，今天是开心的，明天却是令人期待的。我们的家庭，我们的学校，我们的社会，我们的祖国都在一天天的变化，我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子！
从幼儿园中班刚踏入这个校园，二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘，只见：左边有一排幼儿园教室，房子的正前方有一个小河，清澈的小河上架了一座石头桥，一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林，林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。
后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场，那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福，同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光！
时间过的飞快，转眼间我已升入五年级，对于我亲爱的母校结构更是了如指掌！当然，我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前！为了迎接国检，我们全校师生可辛苦一番！老师刚动员我们要1/3
_**网络整理，仅作为学习参考。
带什么东西，下午便样样齐全了。星期四，我们全校师生都忙碌起来，教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品，以此来表现我校的才华，又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子，以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天，擦窗户的，擦桌子的，拖地的，扫地的，倒垃圾的，同学们没有一个人偷懒，个个忙得面红耳赤，满头大汗，费了九牛二虎之力，终于“功夫不负有心人”，可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。
每个同学走路和干事都小心翼翼的，生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务，老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”
星期五一早，只见有一大堆贴画放在老师办公室，大家都很好奇，中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息，中午在学校吃饭的同学们可热闹了（我就是其中的一位），老师动员大家一起动手贴画，我们都欢天喜地，迫不及待的忙碌起来，不一会儿，我们的教室就变成了另一种景象：教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画，里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子2/3
哩！我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里！下午，同学们来到教室看到这焕然一新的教室，都不由自主的啊，啊，啊的不停的称赞，同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”，作为一名参与者，我也情不自禁的沾沾自喜！
星期一的工作相对少一些，但充满着一点危险，因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的**，阅读课上我们乱成一锅粥，老师却面不改色心不跳，在我们大家共同的保架护航下，这件大事终于有惊无险的搞定了，我们的教室现在可以说是完美无缺了！
昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间，我们相亲相爱的一家人的心乐开了花！如今，我们的教室还是那么干净和漂亮，而且我们相信，明天的教室会有更大的进步！我们的教室有发展，你们的呢？
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其实，他们并不知道真正的30年代是怎么一回事，那满街奔着可怜的黄包车，那肮脏无比的滚里龙，那跪在地上伸出双手请求给予的行乞者，还有门口挂着 华人与狗不得入内 的牌子 30年代大上海的昨天，历史书上不是写得明明白白是一个怎样的社会吗？不妨再去读一读。昔日的生活有属于它自己的独特的味道，就像一只独特的碗...
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年级 六年级。字数 体裁 散文。昨天。昨天，我拥有着童年 昨天，我还是个儿童 昨天，我的世界无忧无虑。昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说 扛小猪了，扛小猪了。而我在人群中显得那么...