纸博馆。
千年蔡侯纸，万里文明史”这是2024年7月当代著名学者余秋雨先生参观后两幅题词中的一幅。古老的“蔡侯纸”到底是怎样制作出来的？请大家随我一同走进蔡伦造纸的工艺流程区。
造纸离不开原料，那边草房中堆放的就是蔡伦造纸时用的原料之一构树皮，为上乘原料。因为构树皮韧纤维质地好。古人造纸首先要把大捆的构树皮分扎成小把，放入这个浸泡池中浸泡。
浸泡因季节和气温高低而时间长短不一，常温下24小时即可，达到充分软化的程度。浸泡好后，再将其挑入旁边的蒸皮锅中蒸。这个“蒸”不同于蒸馍、蒸米饭、蒸面皮，要用“武火”和“文火”连续蒸上八个小时，直到可以闻见树皮蒸熟的清香味儿。
第一次蒸出来后，趁热摊放在这个碾盘上碾，同时用手翻腾，使之充分碾过，材料变得柔软，再用手提起抖擞，把表层的粗皮渣子去掉。这叫除青皮。除掉青皮后，再将其挑入旁边那个盛有白灰浆的圆坑中蘸上白灰水，进行碱化腐蚀，然后再像第一次那样蒸七八个小时。
第二次蒸出来后，要进行漂洗。为了便于大家参观这个过程，我们可以开启这个人工的循环水，但其不仅代价高而且效果不理想。古人是在河里完成漂洗的，就是将第二次蒸出来的料先摊放到河水里用脚充分踩过，再用竹杆把每一把穿成排固定到流动的河水里，冲击一夜，把其中的杂质洗涮掉，并增加韧皮纤维的强度。
第二天，再用手揉搓流水冲洗的原料，把冲洗不掉的粗皮和杂质摘捡干净，再用清水洗净。这样就完成了生料加工过程。因为这个生料加工过程大约需要一周时间，在短时间之内不可能完全展现出来，所以在这里只好提前给大家准备好。
请大家这边看。从这里开始就是熟料加工了。这里堆放的就是草房中那些硬邦邦的构树皮经过前面讲过的生料加工后，所得到的纯韧皮纤维，纸浆师傅称之为“穰”。
把穰分成小撮，在这个造纸工具木碓下，由两人配合操作，一人站着踩木碓，一人在前面蹲着转料，将分成小撮的穰砸成薄厚均匀的片状。这是一个捣料过程。砸成片后，再卷成卷、叠成层，在旁边这个砧木上摞起来切割。
切料时，先要用左脚踩住底下那个绳环，起到固定作用，右腿要稍微往后，这样操作起来才比较安全。用钢刀把料切成薄片，就便于下一步捣浆。大家现在看到的是从唐代一直沿用下来的一个石槽，是专门捣浆的工具。
把切好的料倒入这个石槽，再加上适量的水，然后用里边这个木制的工具使劲翻捣成糊状。这就是古老原始的捣浆法，现在造纸已被机械化的蒸球打浆所替代。它们的基本原理和思路是相通的。
在这里捣好的浆，要在那边进行配制和抄捞。请大家随我一同前往。我们现在看到的是纸匠师傅为大家演示的抄纸过程。
这个池子叫纸槽，师傅的专门术语称“纸涵”。纸含其中之意。将捣好的纸浆倒入这个加满水的纸槽中，经过充分“搅杖”，使纸浆在水中形成均匀悬浮的絮状，再把这个抄纸的工具纸帘平铺在纸浆上，借助水的作用，使纤维在纸帘上进行无序地、薄厚比较均匀的络合，这样就一次次抄捞出一张张水淋淋的纸。
这道工序是整个工艺流程中技术性与经验性最高的一道，师傅的一招一式都关联着每张纸能否成功。看起来似乎很简单，其实是冰冻三尺，非一日之寒。抄捞出来的纸要整齐的摞到这个木板上，同时要做到心中有数。
师傅沿用祖先流传下来的方法来计数。大家可以看到时师傅旁边的木板上有十个刻痕，上边有两块石头，一个表示个位，一个表示十位，有十进位把纸的几十几张记录出来，整百的数字则记在抄纸师傅的心里，做到心手合一，这样就可以把抄捞的纸计算出来。抄捞到一定数量后，给上面加一块平整的木板，再将旁边那个带双杈的木杠单头插到墙洞中，双杈这头伸到那边，将石块逐渐压上去，采用杠杆原理把纸中的水分挤压出来，回流到纸槽中。
第二天就成为比较硬朗的纸块。国内外游客最大的疑问，也就是今天大家关心的问题，就是这一张张的湿纸摞到一块还能不能一张一张地分开。当然肯定得让它们分开。
香港《大公报》社长王国华先生参观后，用这种“蔡侯纸”现场题了两个字：“神奇”。这反映了所有来这里参观的游客的共同感受。
有些老外看的目瞪口呆、惊叹不已。好，朋友们这边请在这里大家可以真切地**蔡侯纸分开凉晒的过程。这是压过以后所形成的纸块，在这种状态下，就能把它们一张张分开，再平整的刷贴到墙面上凉晒。
尽管这种纸的纤维好，干了之后比较结实，但弄不好也很容易烂，分开凉晒要讲究技巧，掌握好力度。通常用“右手掐角左手揭，再用棕刷墙上贴，上下刷纸纸面光，用心晒纸不慌忙。”晒干以后，再一张张从墙面揭下来，用手抚平，进行整理、数数、打包。
整理打包之后，蔡伦造纸术的整个工艺流程才算结束。
这里，大家所看到的只有十几道工序，实际上每道工序里又有许多细小的环节，总的加起来共有七十多道工序，这和史料记载是相吻合的。这种纸具备当时“蔡侯纸”的几大特征，其最完整最古老的工艺在全世界十分罕见，我们如今也特别加以保护。这种纸深受国内外游客的青睐，已经成为人们选择纪念、收藏的珍品。
这一张张古朴的纸凝聚着中华先贤的聪明才智与心血，也凝聚着一个伟大民族不朽的创造精神，激励我们炎黄子孙开拓进取，不断奋进。
讲解到此结束。欢迎多提批评改进意见。再见！
博物馆导游词
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