小学阶段常用的关联词语

发布 2021-06-08 08:05:28 阅读 8951

是……还是…… 或者……或者……

6、假设关系。

前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”常用的关联词语有:

结果与假设一致即使……也…… 要是……就…… 如果……就……

结果与假设不一致就算……也…… 哪怕……也……

7、条件关系。

条件关系有两种:一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有:

只要……就……只有……才……

另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。常用的关联词语有:

无论……都…… 不管……总……

8、承接关系。

几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。常用的关联词语有:

首先……接着……然后…… 又…… 就…… 然后……

9、取舍关系。

两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。

与其……不如宁可……也不……

小学阶段常用关联词语复习专题

常见的几种关系 1 并列关系 既 又 不是 而是 例如 老师 既 关心我们的学习,又 关心我们的身体。2 因果关系 因为 所以 既然 就 例如 因为 詹天佑设计了 人 字形线路,所以 火车上山就容易得多了。3 条件关系 只要 就 只有 才 无论 都 例如 只要 我们认真学习,就 能取得成功。4 转折...

小学阶段常用关联词

关联词语 具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子 分句 要组成一个大句子 复句 就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。1 因果关系 一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果...

常用的关联词语练习

把下列句子补充完整 这只空调虽然体积不大,只要你做的事对人民有益,星期天,你是去公园,小明的爸爸 还会修汽车。尽管林玲学习十分努力才能获得优异的成绩。用关联词语把下面两句话连起来。我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。做个...