环保。生活中有许多东西可以循环使用，这是环保的第一步。像有的塑料瓶底有环保标志，这表示可以**循环使用。牛奶喝完时，瓶子就没用，可以放在奶箱里，当收奶瓶人来时，就会将奶瓶带回工场，重新泡24小时，循环使用。
也许有人不知道像可乐瓶子一样的瓶子是怎么做出来的，那就让我告诉你吧。在矿场采集在1吨的土，经过一些磨练，就可以获得0.5吨的材料，再运至一个地方，清洗、喷漆、装上可乐，放在超市架上卖，喝掉需要5分钟，扔掉却只用一钞钟。
做一个瓶子多辛苦，我们要珍惜他人的劳动，循环使用，非常环保。
同学们，我会用我的行动告诉大家，你们呢？
绿色环保。在人们日常生活中，生活环境是十分重要的，但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
在我们上学的路上，也有许多同学丢弃废物。比如说有的同学把小吃袋仍在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为，不但一次一次地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来很**烦。
已经醒悟的我们应该怎么办呢？做为一名学生，我们不能参与具体的环境节能工作，但我们可以尽自己的一份力量来支持它。我们可以组织活动普及公民的环保节能观念。
我们在外面吃饭时，应该不使用一次性用品尽量避免使用一次性饮料杯、饭盒。这样可以大大减少垃圾的产生防止污染环境。
五年级作文两篇
微波炉。我家有一个格兰仕微波炉，虽然它不太大，可它的功能可多了，可以蒸饭，可以烤肉，最普通的是热菜，时间短又不会损失营养。这台微波炉是长方形的，高度大概有20厘米，款大概有40厘米，一个宽大的 玻璃窗 透过窗子可以看到里面的情况。在微波炉的右侧有两个旋钮，最上面一个是定时器，最多可调到30分钟，另一...
小学五年级语文两篇作文指导
作文一 语文课上，老师要公布这次考试的成绩了 这时，你的心情是怎样的？是焦急难耐还是安定若闲？是提心吊胆还是无所畏惧？周围的同学们有什么样的表情 动作呢？请以 公布成绩的时候 为主题写一篇小短文，要求 写出人物的心理活动，综合运用神态 动作 环境衬托等多种表达方式，运用恰当的修辞手法，思路清晰，题目...
小学五年级作文父母的爱两篇
父母的爱。母亲的爱像蜜罐中的蜜，甜甜的，在我们失败时，给我们鼓励，告诉我们失败是成功之母 父亲的爱像药罐中的药，苦苦的，在我们成功时，让我们听到警告的语言，告诉我们不要骄傲自大。他们的爱像调味料，酸甜苦辣，滋味各不相同。记得有一次，我学自行车，让爸爸在后面扶着，而爸爸却把手松开了，我没有把握住方向，...