关于学习古筝的小学生作文

关于学习古筝的小学生作文4篇。

可能大家对古筝并不陌生，在我的**道路上，我就是与它为伴。

现在，虽然还没有学得太好，但这也是每一个古筝好者都要经历的最低级——第一级。可能大家还会说：“才第一级，哪来的**道路？”但我会反驳，因为我相信，我会从第一级一直走下去。

刚开始，我是因为看到电视里有人弹古筝，琴声优美，非常好听，所以喜欢上了古筝。缠着妈妈带我去学古筝，到了那儿，优美的琴声把我迷住了。这家店的老板立即联系了老师，这位老师就成了我的古筝老师。

学古筝光喜欢还不行，还必须有坚持下去的决心和恒心。学了第一节课，我很有兴趣，第二节、第三节……渐渐地，越来越难学了，练习任务重，又是枯燥的练习。我对古筝渐渐地没有了兴趣。

我对妈妈嚷着说：“我不学了！”可是妈妈坚决不干。

拗不过妈妈，我只有坚持下去，繁重的学习任务、枯燥的音符和僵硬的手型让我讨厌，有时候老师有事，不上古筝课我会偷偷地笑。妈妈每天监视我去练琴，还经常陪我去，经过每天坚持练习，我的手型不再那么僵硬了。在我有了一些根底后，老师教我学习了一些曲子，使得学习不再是那么枯燥无味了，我又开始喜欢学古筝了。

还让我明白了：做一件事就要持之以恒，不可知难而退。

现在，我很喜欢学古筝了，它在我心里深深扎根。我学会了很多曲子，我要感谢妈妈和那位教我学古筝的老师。

每当我弹起古筝时，都会想起我刚学的那段时间，那段时间至今难忘。

两年前的。一天下午，我和妈妈上完课去附近的商场逛街。当我们逛到四层时，让我大吃一惊。

因为这里不是卖东西的，而是摆满了些琳琅满目的乐器。而且我一眼看见了最能代表淑女的乐器---古筝。我对妈妈说：

“我要学古筝”，妈妈那温柔地一笑算是容许我的要求！这时我看见旁边的琴房里有个小姑娘在弹古筝。她弹得可真好，只见她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下发出了优美动听的声音。

我都看得入神了，妈妈看我这么喜欢，就给我报了个班，从此，我就和古筝交上了朋友。

第一节课的时候，我快乐地来到这里上课，当我看见那简单但对于初学的我又很难的练习曲时，心情发生了变化。老师先交我：“勾”和“托”。

我心想：真简单，我一定会。可我弹的时候小手却不听我的话了，在琴铉上乱刮。

老师让我慢慢来，我听了老师的话，果然好多了。几节课下来，我的练习曲差不多都会了。过几天老师说我可以学曲子了，我非常快乐。

可问题又来了，我家没琴，怎么练呢？妈妈想了个好方法，把生日礼物和在一起。什么？

你不懂？哎呀！就是把古筝当做我的生日礼物啦！

生日那天我如愿以偿的收到了我梦寐以求的古筝。弹着我的古筝，听着它美妙的声音我快乐极了！

我就是这样学习古筝的。什么？你也学乐器呀？那你也来告诉我你是怎么学习的好不好？

在我五岁的时候，我的就闯进了一样东西—古筝。

刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！于是我决定：学古筝！

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈知道后欣然同意，并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲，听着优美的琴声，我感到无比的兴奋：我就要学习这奇妙的古筝了！

第一节课时，老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。还告诉了我哪些是弦；5弦是绿色的，并说左手要压住3和6，右手才能弹奏出4和7。我戴上古筝指，快乐的弹奏着老师所教的一切，内心充满了冲动与自豪。

自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了！

学习一年后，每晚枯燥的练习让我不耐烦了，我开始变得烦躁起来。妈妈看见了，严厉的对我说：“既然你选择了它，就必须坚持下去！

”放了，我想出去玩，爸爸又在一旁讲：“古筝还要考级呢！”对呀，还要考级呢，我不能就这样半途而废！

于是，我重新振作起来，每天坚持练习。不仅能弹完整首曲子，而且还弹得相当的动听了！考级时，我竟意外获得了“良”的好，这让我信心大增。

到目前为止，我已经学到了第七级。在学习古筝的过程中，我品尝到了练习的酸甜苦辣，也体会到了什么叫坚持不懈。

古筝—给我的带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！

大家应该对“古筝”不怎么熟悉吧，其实古筝是我国很古老的一种乐器，早在公元前3世纪到5世纪，在当时的秦国（今陕西）一带广泛流传了。

说是不熟悉，其实大家在电视上也看见过古筝。比方《还珠格格》里的紫薇就很会弹古筝。听着古筝那清脆响亮的声音和弹琴人优雅的动作，我羡慕极了！所以我决定，我要学古筝！

真快乐！爸爸为我报了暑期古筝培训班！我既快乐又担忧，快乐的是终于可以学自己感兴趣的事情了，担忧的是我从没有接触过乐器，害怕会被别人取笑。

怀着开心又忐忑的心情，我进入了教室。我看见一位年轻漂亮的女老师亲切的跟我问好：“你好，你就是于好小朋友吧，来来来，请坐。

”听了老师温柔的话语，我心里的担忧顿时减去了大半。爸爸走后，老师问我：“你学过乐器吗？

”我羞愧的摇摇头，感觉自己就像是一个什么都不懂的傻瓜。然而，老师的反响却出乎我的意料，老师温柔的说；“哦，没关系，还有比你大好几岁的孩子也没学过呢。来，老师教你。

”说着，让我坐在一架古筝前，老师还手把手的教我，告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么亲切温柔，我心里的担忧与害怕顿时烟消云散。我练得累了，老师还给我端来一杯水，让我倍受感动。

经过老师一个月的辛苦培训和我的努力练习，我的乐感大大增强，古筝曲也弹得非常到位。我心里好开心！谢谢你，我的古筝老师：许娜老师！

古筝，我爱你！！！