你不懂的地方能够问我!嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含义,好吗好呀!我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。
她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音,把她上课所学到的知识一点也不吝啬的,细心的教我:这句话的意思是---这句话在文中起的作用是---这句话包含着的意思是---
还有一次,教师提出了一个很难的问题,原本很热闹的教室变得鸦雀无声了,没有人举手,汪佳妮想了一会儿,举起了手,教师叫她回答,她不紧不慢地说出了答案,顿时周围响起一片掌声。
我的同桌就是这样一个乐于帮忙别人的人。我为有这样的同桌感到自豪。
我的同桌作文(十九):
”哈哈哈哈……”一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。
见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。
我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下头是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不一样的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。
我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?
生气时,她的两会涨得通红,就像”愤怒的小鸟”一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一向生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自我呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:
”没事”就继续做自我该做的事。哦,同桌,你真的很可爱。
她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。
她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到欢乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。
有道是”欢乐也是一天,不欢乐也是一天,为何不快欢乐乐地度过每一天”?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心期望我的同桌能继续坚持她的乐观,继续勇敢地大步向前。
我的同桌作文(二十):
每个人好像对同桌印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见,所以,印象最深刻!
我的同桌是个男生,他中等个头,每一天头发都很乱,可是有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说什么如果不把作业借给他,他就大难临头了,而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试,他总要让教师数落一顿。
这个时候他总是沉默不语,一收他那些玩世不恭神态,强忍着泪水,可能他明白男儿有泪不轻弹吧,而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候都是脸上挂着微笑,平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。
身为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材,也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室地面上有垃圾了,他会自觉地拿起扫帚打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都关了,要是有哪位同学生病了,他会忙前忙后,给吃的给水喝,还会逗同学开心。
我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐,真是活宝级的人物啊!
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