描写下雨的作文六篇。
雨下完了以后，大地一片生机勃勃的景象。草地上，花朵换上了美丽的新装，显得格外耀眼；下面就是整理的描写下雨的学生作文，一起来看一下吧。
篇一：描写下雨的作文。
下雨前，周围的景色变得模糊了，这是雾哥哥的杰作；下雨前，“呼呼呼”，一阵风刮起，这是风姐姐在玩耍；下雨前，“轰隆隆”的声音响起，这是雷公公在咳嗽。下雨前，他们总是在一起玩耍，非常的开心。
乌云把天空染成了不同的颜色，有的被染成了灰色，有的被染成了棕色，有的被染成了深灰色。它像天气预报般，向人们发出了即将要下雨的消息。人们纷纷撑起雨伞，等待着雨的到来。
乌云越来越厚好像天要压下来一样。乌云到映在江面，有些地方没有被染，所以还是原来的颜色，两个颜色倒映在水中一种颜色是黑色的，一种颜色是白的，两个相间的颜色是黑白相间。
周围的房子变得模糊了，小树也变得模糊了，窗户也变得模糊了，路也变得模糊，汽车也便得模糊了，就连行人也变得模糊起来了，好像所有的事物都变得模糊了。周围的景色变得模糊了，这是雾的杰作。仿佛整个城市都变得模糊了。
连风妹妹也都来凑热闹。她一拂袖，棕树都被刮弯了腰，塑料袋、餐巾纸和包装纸全都翩翩起舞了。有红的、黄的、绿的、白的、蓝的、黑的和紫的，各种颜色都在城市的上空徘徊着，有的挂在了树枝上，有的挂在了阳台的衣架上，还有的挂在了铁杆上，它们谁也不松手。
连江婆婆也泛起了皱纹。
突然，“轰隆隆”的声音响起，惊动了正在行走的人们，也惊动了小虫们，它们被吓得魂飞魄散，蚂蚁也被这突如其来的响声吓了一跳。大家都被吓得安静了许多，雷公公总是神出鬼没的，一下子又来了一声们雷，把大家吓呆了。
不一会儿，雨下起来了，淅淅沥沥……淅淅沥沥……淅淅沥沥……
篇二：描写下雨的作文。
在这世界上，关心我的人一个也没有；我所信任的人一个也没有。
每一次都只是在努力的做着，只是希望自己可以做得最好，只是希望让自己的爸爸妈妈夸奖自己一句，哪怕只是一句话，也可以。可是，13年来，不管我做的多么好，不管我付出了多少的努力，换来的只是，他们打骂，从没有一句夸奖的话。
每一次考试，不管我考的多么好，换来的只是一句你根本不够格；就算是我考差了，换来的是他们的唾骂声。他们总是在拿着我跟别人比，就算是比别人好，那又如何，不也只是换来同样的结果，没有达到要求，换来的是，你看看别人考的这么好，你看看你，做什么啊，考的人这么见不得人，干脆别上了，真是给我丢脸。
你们整天都只是在打我，骂我，可是你们有没有想过我的感受，在你们的面前我不会录，因为对你们来说，我就是连一只狗都不如的人而已，对你们来说，我只是一个工具，没有任何的价值，当你们利用完之后，是不是就要扔掉？
我真的是好恨你们，为什么要这样对我，在你们的眼里，不管我做的有多好，在你们眼里，就像我根本没有做对过，从来只是做错。
我就像是一个没有心的人，不，应该是我本来就是一个没有心的人，所以我不会哭，不会伤心，也不会去在乎什么人，我从来都只是孤孤单单的一个人。
篇三：描写下雨的作文。
我发现了下雨的前兆哇！”今天大概三点的时候，我大叫起来！
嘻嘻……知道为什么吗？告诉你们吧！因为今天大概三点左右的时候，突然下起了一场一阵一阵的大雨，而且打雷了，好响呢！而且，就因为这场大雨，害的王国骏都不能去上课了呢！
后来，很奇怪呢！因为没过一会，王国骏本以为不用去上课了（在暗自庆幸ing），他妈妈却打**来，说雨停了，让王国骏去上课=v=结果，刚去没多久，或许都没有到那个补课的地方吧，就开始下起了倾盆大雨啊！我真替王国骏感到悲哀……其实他说今天下雨最好到凌晨，这样就不要去上课啦！
四点开课，四点零七分雨就停了（我是说我们家这边！），然后他就很可怜的和我拜拜咯！
唔……我想，如果是这样，或许不算是发现下雨的前兆吧！但是，我却实是发现了喔！
因为昨天晚上出去玩的时候，我看到月亮旁边有一点橙色的云。老师和我们说过的，如果晚上月亮旁边有橙色的云的话，那就意味着第二天肯定要下雨。
今天，果然下雨啦，我好开心！嘻嘻……我觉得这样一个算是一个发现吧！正好老师要我们写这种作文，就把它写上去拉！
嘻嘻……我喜欢发现！
篇四：描写下雨的作文。
下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。
下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！
下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“**啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！
车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！
滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！
小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！
雨声——天籁之音！
你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！
篇五：描写下雨的作文。
上午，天气闷热，大家都在屋里不敢出门。临近中午的时候，天突然阴了下来，像一口倒扣的黑锅，闷的让人透不过气来。接着就下了一场大雨。
现在，地面还是湿漉漉的，太阳公公就满脸笑容地出来了。
受到雨水滋润的花草树林显得特别精神，全都露出了笑脸。雨后的空气更是新鲜，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。
地面上流淌着一条条由雨水汇水的小溪，小溪水跳着，笑着，欢快地流上远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！
几个顽皮的小孩光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然身上、脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子。
他们发成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！冲啊！
”热烈的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。
我住的小区里，水长了十多厘米，有许多小孩在踩水。我家里的阳台上，全都是水，我和爸爸在那又扫地又拖地，忙得团团转。最后这水终于被我们“治”服了。
雨后的一切都是那么美好！
篇六：描写下雨的作文。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花落锦官城。”一首诗，一场雨。我喜欢这如诗一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每当寒冬来临，雨停了。
呼啸的寒风，席卷去生命的气息。曾经属于绿色的枝头，仅剩下层层白雪。或许，残留下了某些顽强的生命，然而却又被那狂风掩过……当初春到来时，当第一滴雨落下时，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生机……生命之流的滋润下，第一课小草从滋润中探出了头，那般耀眼的绿呀！
绿色在雨中闪动，闪动着，闪动之下的花儿也开放了。五彩斑斓之中，各种动物的复苏，更是美妙……而人们，当见到那第一滴生命之露。
的落地后，忙于播种了。看那秧苗，雨中欣欣向荣，更是享受着这雨滴的滋润……不错的，生命之源的雨水，哺育了万物。真也难怪了一句话，“春雨贵如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是诗情画意。宋吟可先生的《春雨》，虽是水墨画的黑白，然而那清澈的闪着波光的湖水，那雨中抖动身子的鸬鹚，那微风中摆动，享受雨水的滋润的柳条，和那点点雨水。
却依然是优美无比，充满绿意，充满生机的。犹如身临其境，美不胜收……“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”又是一首春雨诗，更绝了！把那雨的生命力展现，更把那迷人的雨水表现的出神入化，身似其中……如此的雨，如诗如画。
也许，你还会谈起那狂风暴雨的可怕。不错的，那的确使人畏惧，的确会带来灾难。然而，这又是大自然力量的象征！
风雨交加，电闪雷鸣。何不给人以震撼？恐惧之时，不禁赞叹着，赞叹着这暴风雨的力量，就像高尔基的《海燕》中那样“来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！
”气势磅礴……
雨，如此美好。我爱雨，爱它的生命力，爱它的诗情画意，爱它的力量……下雨真好！
描写下雨作文下雨啦
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