基础语法朗读材料第一章。
第一部分重新认识英语。
英语语法的简单概括：句法定，词法变。（句定词变）1英语最主要的思维方式：主题在先，补充在后。（相对在后）2谓语是句子的心脏，有多重变化。
3简化基本英语句子结构：学英语，两句话；动作句，“是”字句。学会判断“两句话”,学会说“两句话”。学会用这种思路去“重说”汉语句子，帮助学习英语。
4找到句子的节奏，两步或者三步之后即是补充。补充有两条思路，短语或者从句。（短语中的非谓语动词短语是学习的重点和难点，从句有连接词引导）
5词的变化：名词的单复数，形容词和副词的原级，比较级和最高级，基数词和序数词，动词的谓语动词变化和非谓语动词变化。动词学习的两个方向：
谓语和非谓语，前者重各种变化，是句子的心脏，当然要重视，重视，再重视，对于任何学生来说，学习并且练习两种句子结构的谓语组合使用都是必要的，重要的。后者重和句子谓语部分的相对关系；）
学英语要多听说读写，在用中进步。
英语语法导图。
英语语法的本质是造句的法则。
句子中首先有名词，任何一个句子都是为了把名词说清楚。英语中的规定：要把名词说清楚，要用动词。名词做主语，宾语。
动词做谓语。即名词和动词就构成了一个句子的主干结构。除主干外，句子还有修饰成分。
第一种是定语，即修饰，限定名词的结构成分。第二种是状语，即“壮大”一个句子的结构成分。除了面向名词的修饰成分是定语，定语之外的其他所有修饰成分，即面向其它的词和句子的修饰成分都是状语。
（时间，地点，原因，结果，方式，目的，条件，让步，比较）。
在图中间标一横线，上为主干成分，下为修饰成分（定语和状语）。充当定语的结构1形容词（最简）2介词短语（稍难）3定语从句（更难）4非谓语动词（最难，更高级）
充当状语的结构1副词（最简）2介词短语（稍难）3状语从句（更难）4非谓语动词（最难，更高级）定语和状语的构成是对称的。以上即定语和状语的“分身”。
名词的“分身”：1名词2代词3名词性从句4非谓语动词。
非谓语动词既可以做定语，状语，也可以充当名词去做主语和宾语。动词没有“分身”，而是玩“**”。
任何一个谓语动词都能变成时态，被动，虚拟，情态等“**”来表达各种复杂的含义。
以上就是全部的基本英语语法。
再有两个小语法点。数词是用来数名词的，冠词是用来表示名词特指或者泛指的。这两个小语法点都是跟名词有关的。
在句子上画一个圈。圈内的是“某某语”，圈外是“某某词”。圈内是角色，圈外是演员。
所谓造句就是让演员进行合理的乔装打扮之后在句子中扮演一些角色，即当演员变成了适当的形式之后放在句子中适当的位置的时候就构成了一个完整的句子。以上就是造句的过程了。
根据以上图表，可以解释许多有趣之处和语法现象。
例如：名词，定语，状语三种成分都有从句和非谓语动词。谓语动词没有谓语从句，非谓语动词不能做谓语。
这是因为“一个单句中有且只有一个谓语动词，如有第二个动词要么用从句，要么用非谓语动词，放在主语，宾语，定语，状语的位置上，不能放在谓语的位置上”，即关于如何解决句子中第二个动词的问题。如一句话所言，“一山不能容二虎，除非一公和一母”。
又如：有从句的地方就有非谓语动词，即非谓语动词本质上都是从句的简化版。任何一个非谓语动词实际上都是由各种从句演变而来的。
（但是有时候把从句变为非谓语动词之后显得别扭，不地道）。以上是英语语法总体的概括，经常阅读和体会，会对语法的逻辑有清晰的理解，利于英语的学习。
第二部分替换（主语，宾语，表语）和补充（定语，状语，补语）从句连接词。
改为：名词性从句和补充从句（定语形容词性从句，状语副词性从句，补语从句）连接词。
注意：这些连接词已经不是单句中的疑问词了，已经实行了“升级”。主语、宾语、表语、补语从句连接词that
无意义，连接作用。whether(or not)是否what
事或东西（具体的或抽象的）which哪个。
when时间。
where地点。
why原因。
how方式。
how many数量（可数名词）how much
数量（不可数名词）或者**how old年龄how far距离how often频率how soon等待的时间。
who人。whom人（宾格）
whose谁的whatever任何东西”
whoever任何人。
wherever任何地方。
whenever任何时间。
定语从句连接词。
that、which
用于大多数名词，表示“那个”，作宾语时，常常省略when
用在名词是“day、time”等时间名词时（有时这些时间名词比较抽象，如point）where
用在名词是“place”等地点名词时(有时这些地点名词比较抽象，如situation)why
用在名词是“reason”等原因名词时who
用在名词是人时（“这个/些人”在从句中当主语）
whom用在名词是人时（“这个/些人”在从句中当宾语）whose
表示“谁的”
the+ n（名词）+ of +which表示“谁的”as表示“正如”
注：以上连接词都安放在定语从句的最前面。how连接的从句用在way、method等方式名词时，也可以视为定语从句）
状语从句连接词。
表达“时间”的连接词as
表示“在时”（表示同时进行或者一方随着另一方的变化而变化）before表示“在之前”after
表示“在之后”
when表示“当时”while
表示“在期间”（同时进行）assoon as表示“一就”once
表示“一旦”even since
表示“自从”since表示“自从”
表达“结果”的连接词sothat
表示“如此”(加形容词、副词表示“以至于”so that表示“这样”suchthat表示“如此”（加名词表示“以至于”）
表达“条件”的连接词。
if表示“如果”unless表示“除非”in case
表示“以防”long as表示“只要”given that考虑到the way按照的方法表达“原因”的连接词。
because，for，since，as注：上述四个“因为”的区别在于语气从强到弱。
表达“虽然、尽管”的连接词although
表示“尽管”even if表示“即使”even though
表示“即使”as if /though
表示“好像”
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