我喜欢的老师作文

发布 2021-05-27 23:46:28 阅读 8354

在我上四年级时,班主任是一位叫严洪华的年轻的男老师。

我在班上是个“雕刻大王”,每天刻个不停,有时在课堂上也闲不下来。有一天下午上课,我又开始雕刻起来,被严老师看到了。下了课,严老师让我到他办公室去一趟。

当走到办公室时我呆住了,只见严老师的桌子上摆满了我雕刻的东西,这些都是数学老师没收后交给严老师的。严老师见我来了,忙让我坐下,并且对我说:“我知道你喜欢雕刻,雕刻的也很好。

今天让你来是想让你准备一下去参加‘小巧手’比赛活动。”我听了不知该说什么好。

第二天早晨,严老师就郑重地宣布了这一消息,全班都惊呆了,我低着头像一只被驯服的绵羊,一声不响。不知怎么的,自从那天开始,我上课就再也不刻了,只在课余的时间去雕刻。严老师常来我家指导我雕刻,帮助我提高技艺。

我这才知道他不光是一位和蔼可亲的老师,更是一位多才多艺的老师哩!在他的指导下,我成了全校有名的“雕刻家”,我创作的“粉笔假山”在全校的“小巧手”比赛中获得了一等奖。

现在六年级了,严老师又去交别的同学了,可他是我心中最可敬的一位老师,我打心眼里喜欢他。

我喜欢的老师作文2

老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

说起最喜欢的老师那就是我们的**老师――罗妮娅老师,罗老师长着一头乌黑乌黑的长发,每天梳着不一样发型,显得格外精神。她那双会“说话”的眼睛会捕捉我们课堂上的一举一动。一张樱桃一样的嘴巴加上甜美微笑。

把她衬托得更漂亮了。

我喜欢罗老师,要从刚进小学说起了。那时的我以为**就是唱歌,根本不懂什么是**。有一次**课罗老师提问我“i”怎么读,我一问三不知。

这时,我正等着被批评,谁知罗老师没有批评我,却是温柔地对我说:“没事,下次要记住,这读高音do。”第二节**课,老师又问我同样的问题,一紧张,我脑袋里一片空白。

我想这次老师一定要大发雷霆了,“这次又忘记啊,这次可要牢记了,这读高音do。”罗老师微笑着对我说。因为这件事才让我喜欢上**老师。

其实在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严肃地呵斥,而是心平气和地教育。

这就是我最喜欢的老师。

我喜欢的老师作文3

这几天,由于钟老师生病,我们的语文课都由关老师代课。

关老师瘦瘦的,短短的头发乌黑乌黑的,两只炯炯有神的大眼睛总是洋溢着温和的爱意,每一天总是那么幽默、风趣。

记得在你给我们第一次上课的时候,就给我们讲了个冬瓜精的笑话,让我们全班哄堂大笑,从那一刻开始,我就知道了你是个和蔼可亲的老师。

在以后的每一节课,你都用风趣的语言让我们明白种种知识、复习和预习。如果我们学完课文了,你还给我们讲一段笑话,让我们放松一下,真是寓教于乐呀!可有些人却不知好歹,把老师的话题扯出千里之外,真是狗拿耗子――多管闲事,还有些人故意跟老师作对,真是老鼠过街――人人喊打啊!

但是关老师都没有发火,只是告诫他们不要这样,然后继续以幽默的方式给我们继续讲课。

有一次,有个同学已经挨了老师批评,可能有些不服,就把笔摔在了地下,而且大摇大摆的去捡笔,顿时我们班里鸦雀无声,目不转睛的盯着他。但老师却不生气,心平气和的说:“笔是用来写字和绘画的,可不是用来当标枪的哦!

”不仅化解了当时的`窘境,也帮助了他改正了不尊敬老师的坏毛病。

我喜欢关老师,喜欢他的幽默风趣,喜欢他的和蔼可亲。

我喜欢的老师作文4

在所有的老师中,我们最喜欢的老师是教我们语文的***。

她最大的特点,就是爱唠叨。每次写话的时候,老师先讲给我们听,告诉我们应该如何来写:写人要抓住人物特点,然后,再举一个例子……终于讲完了,我想:

现在可以好好写作文了吧!谁知老师又开始唠叨了,“作文写完了,一定要仔细检查,不能有多字、漏字、错字,语句要通顺……”我显得有点不耐烦,心中默默念道:知道了,知道了。

老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试,语文老师还是一如既往地唠叨,当我听到“写完了仔细检查”这句时,觉得好像不太对劲,于是,我赶紧检查,真的发现我忘写名字了。

褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说,那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。

在教室里补写作业,但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说:“张和凝,下个星期一你把这些作业写完带来,我会当着全班同学的面表扬你的。

”真的,老师兑现了诺言,表扬了我,并让我到讲台上去说:“我是最棒的、最聪明的!”

这件事让我更加自信了。

这就是我们敬爱的褚老师,爱唠叨而又给人自信。老师,我只想要一片树叶,你却给我整个森林。

我喜欢的老师作文5

我最喜爱的老师是我的语文老师吴平老师。吴老师高高的个子,苗条的身材,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,总洋溢着暖暖的爱意。二年级下学期,我从城中小学转到建军路小学。

我第一次上吴老师的语文课,就喜欢上了吴老师。课堂上,吴老师轻轻地走到我身边,说:“下面请李泰达同学朗诵一下课文”,我慢慢腾腾地站起来,心里十分紧张,吴老师望着我,好像在说“不用怕,胆子大一点”,我努力大声朗读课文,同学们听了哄堂大笑,我知道自己读得不好,吴老师说:

“李泰达同学读得很好,要是声音再大一点,发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的。

下午两节课后,吴老师叫我到她的办公室去,我怕极了,以为自己犯了什么错误。吴老师对我说:“你十分聪明,一定能学好语文,以后每天下午两节课后,你都来我办公室,我帮你辅导辅导。

”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。

我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢吴老师。

我喜欢的老师作文6

我喜欢语文老师,因为她不仅漂亮更加有一颗温柔善良关爱学生的心。

她是我见过笑的最美丽的人。不高不矮的个子,身材十分的苗条。白白的**如剥了壳的鸡蛋,弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候,眼睛就成了月牙,十分的漂亮。

她是一位称职的好老师。如果谁上课开小差或者做小动作,她会很快就发现。一次,我的同桌上课看小人书,她边讲课边走到他的身边,定定的用眼睛看着他,示意她听课。

同桌以为老师没有发现她的秘密,认真了一会后又继续看书,我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不认真,于是喊:"李丽。

”李丽从座位上站起来,老师拿来长尺子说:“把手伸出来。”李丽吓得大气都不敢出,脸红成了猪肝色。

我们都以为老师会狠狠地打下去,可是老师高高扬起的手拿着尺子,只是轻轻的碰了一下她的手掌,然后严肃的说:“惩罚不是目的,希望你能改正。”

老师对待学生宽容,不会体罚而是以德服人,所以深深地让我们喜欢。所以她的课我们都爱听,成绩非常优秀。希望老师永远快乐,美丽。

我喜欢的老师作文7

在我读小学的三年里,教过我的老师有许多许多,但我最喜欢的老师是范老师。范老师教我们英语和语文,她是不是很厉害呀?

范老师性格温柔,但上起课来很严肃。范老师有一头乌黑的长发,眉毛很浓,黑珍珠似的大眼睛,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴。范老师特别喜欢穿黑白色的裙子和白色的运动鞋。

我最喜欢上范老师的英语课,因为范老师上的英语课很有意思。在英语课上,范老师会给我们玩英语游戏,老师拿着单词卡片,我们就大声读,范老师手指是一,我们就读一遍;手指是二,我们就读两遍。在游戏的过程中,该读两遍的时候,有同学只读了一遍,那他这个游戏就输了!

还有另外一种玩法,范老师把单词举得高高的,我们就要读得很大声,如果范老师把单词举得矮矮的,我们就要读得很小声。怎么样,范老师上课很有意思吧!

这就是我最喜欢的一位老师――范老师。

我喜欢的老师作文8

胡老师长着一头棕色泛黄、柔软的长发,还留着齐眉的刘海。胡老师有时将她的长发披在肩头,有时将她的长发微微盘起,有时将她的长发编为麻花她乌溜溜的眼睛炯炯有神,像两颗黑珍珠一般。鼻子不大,鼻子下的嘴巴笑起来宛如一个小月牙,还露出了白而发亮、整齐的牙齿。

印象最深的就是胡老师那双会说话的眼睛。记得有一次,在语文课上,我一不小心走了神,两只眼睛目不转睛的盯着窗外的一只小燕子。心思根本没在听课上,直到燕子飞走我才回过神来。

当我回过头的时候,才发现胡老师一直注视着我,眼神从温柔转变成责备,严厉中流露出失望,好像在亲切地对我说:“下次可不能再走神了。”我惭愧地羞红了脸,把头埋在两只臂膀之间。

暗自心想:哎呀,我开小差了,还被胡老师发现了以后可不能再犯错了。从此,在课堂上,我都一丝不苟、专心致志地学习。

我想对胡老师说:“您培养我的品德、人格,我会积极遵守;您提高我的学习成绩,我会勤奋努力。您帮助、教导我们学习,我会奋力学习、努力回报。”

您孜孜不倦地工作,都是为了我们能够拥有美好的未来。我相信,您的努力与期望是不会白费的!

我喜欢的老师作文9

要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。

有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!

”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?

如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来,老师会主动地给家长打**询问情况,如果是生病的同学,老师会问寒问暖并给他补课。

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,就像蜡炬一样为我们默默奉献者,金老师就是这样的好老师,我喜欢她。

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