怀念我的老师作文

发布 2021-05-27 23:30:28 阅读 3770

不是她的课,也会偷偷溜到窗外,表情丰富地看着她的学生。因为一次考试不好,或者不注意听课,被叫到办公室单训两个小时,是常有的事。所以,也许会有人至今还认为做她的学生是不幸的,甚至颇有微词。

当然,她也会当场骂你,甚至跟踢你的小屁屁。所以,做她的学生,你要处处小心,时时战兢。但她却是高中(现在还没挪窝,不能对大学及其以后老师做任何形式的说法)对我恩泽最重的,也是影响最大的老师。

她的很多坚持,深入我骨髓,成为我的行为准则。且让我在以后的人生道路上碰了不少壁。自己认为怎么样,就认为所有的人都应该怎么样,我就是这样的人。

我常常以动机为出发点去看待结果,以致自怨自艾得像到了更年期。自恋到,走自己的路,让别人幸福去吧,走自己的路,让别人看笑话去吧,走自己的路,让别人围观去吧!但是现在我再也不会那样了。

对于那些不理解我、无视我、敌视我的人,我会尊重他。并安慰自己,这些老生常谈的最朴素的东西往往是最珍贵的,只要我能坚持下去,就一定会被更多的人去理解、尊重和接纳。那些不理解你的人,跟你并不一个世界。

你不是耶稣,没有必要让每个人都理解;你也不是浮屠,没有必要度所有人。即使不被接纳也没有关系,自己就是自己,跟别人无关。

许多年以后,我自诩是当年班里唯一一个没有被她批评过的学生。其实我一点把握都没有,但我所认识的同班同学,却貌似都没有幸免于难(本人在高中的时候,是个严重的老实人,至少自命并且对外宣称是这样的)。第一次语文考试的时候,我得了66分,很吉利的数字,唯一遗憾的是满分是150.

其时我并不知道她在学校的威名,在得到老师的安慰后,有点庆幸,少许感激,但也没放在心上。后来才知道,在一般情况下一定会被批得体无完肤的,但我却成了例外。立马变得很感激,现在觉得简直就是我的造化。

要不是她的影响,我不知道现在会变成什么样子。我当时成绩不好,刚进班的时候只有语文94分勉强及格。很孤僻。

正是这次她特意的安慰,让我觉得自己是有人在乎、有人注意的。出于对这安慰的感激,我开始好好学习,进而也开始自信了。每一次进步都会跟我鼓励,这两年是我最充实的两年(高。

二、高三)。正是这种出于感恩的冲动,改变了我的人生。

高考的时候病了,考得不好。选择了复读。精神上和手术上的折磨让我不堪人型。

老师给了我很多安慰,并帮我预定了最好的复习班廉老师,老师对我也很好。但是我还是把这份感恩记在老师的身上。人就是这样,在最困难的时候受到的恩惠永远不会忘。

当我在最困难,所有的人都看我笑话的时候,那些真心想帮我的人,不管卓有成效还是于事无补,这份恩情我永远也不会忘记。

因为大学的专业我并不是很喜欢,自觉有忝于师门,也没怎么跟她联系。但是我的一个弟弟在她班里,用我以前的资料书。居然看了一眼字迹遍问那孩子跟我是什么关系。

感激之外就更不敢和她联系了。大一的教师节寄了张贺卡。大二教师节的时候给她**,居然能听出是我!

几乎聊了刚年每个同学的当年和当时的情况。每一个人的名字,所作所为都记得很清楚。有时我不记得班里有这么一个人,就帮我回忆。

我才知道我不是唯一幸运的,她对大家都是一样的,只不过方式不一样而已。毕业那天跟她打了**。说已经不当班主任了。

年纪大了,以前12点之前都没睡过觉,现在不成了。而且现在孩子越来越难沟通,当班主任直接跟升学率挂钩,压力很大,自己的孩子也大了,想把更多的精力放在家庭上。还是清楚班里同学的情况。

比我还了解,自惭形愧。

我们有过很多老师,其中很多已经不再联系。但是总会有那么一些老师,对你的影响会很大。如果一个老师,传授给学生的仅仅是得分技能,而不能对他的学生产生持久性的好的方面的影响,那他是失败的。

老师,更重要的应该是教学生做人。即使学生的成绩再好,人品不好,也不是个好学生。这是她的观点,我深表信服。

作者;辽宁二模。

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