关于学***提出欠发达地区要努力实现跨越式发展”重要讲话精神的情况报告。
按照上级统一部署，我办于3月16日晚6点到8点半组织全体干部职工认真学习了xxx在浙江（十）：“欠发达地区要努力实现跨越式发展”重要讲话精神。具体情况如下：
1.认真学习。
召开学习会议，由xx同志组织全体干部职工严格按照上级资料进行了学习，并做好学习记录。
学习主要内容：
xxx认为衢州有自己的特色和优势，特色就是长处、就是优势、就是竞争力。他鲜明提出跨越式发展的思路，让人耳目一新、为之一振。
xxx认为衢州的任务很艰巨，困难和挑战还很多。要做好衢州工作，首先要自信，不是等靠要、降格以求，也不是小富即安、不思进取，而是要坚持建设一流、创造一流、达到一流，这种精神状态是搞好各项工作的保证。
xxx认为思想要有新解放、观念要有新转变，就要进一步确立几种观念：一是确立“不进则退、小进慢进也是退”的观念。二是确立“跨越式发展、赶超型发展”的观念。
三是确立“大转折孕育大机遇、大开放促进大发展”的意识，既要对外开放，又要对内开放；既要“引资进衢”，又要“借船出海”，实现“引进来”和“走出去”相结合。
跨越式发展要把握好四个关系：一是把握好加快经济发展与保护生态环境的关系，二是把握好经济发展与社会发展之间的关系，三是把握好坚持自主发展与争取外部支持的关系，四是把握好围绕中心与强化核心的关系。
必须要开拓进取，不满足于现状，不满足于一般的发展，必须要有更高的要求和更高的目标，用更大的力度来推动发展。而干在实处，更加强调浙江实干的作风，这也是浙江精神的重要内涵。这八个字给浙江整个发展指明了方向，对浙江长远发展具有重要指导意义。
2.就学习内容进行发言。
我办党支部书记xxx就学习内容进行了发言：①解放思想，转变观念，努力实现跨越式发展。
说干就干，干就干好。
发挥优势，发挥特色。
有为才有位，要努力作为。
学史明理，学史增信，学思悟践。衢州的案例对于于都发展来讲是个成功的学习例子。
结合单位实际：坚持修志工作，做好主责主业，提升质量，全面准确记述内容，做好编纂工作。
xxx：树立精品意识，品牌突破，围绕打造一流品牌意识，更具有可读性，更直观反映区域大事、民情。
xxx：大力宣传，开发渠道，加大自**、官方**、各类信息平台，充分发展志书年鉴的作用。
xxx：充分发挥地方志在资政、育人、存史的作用。
下一步，我办将继续在上级的正确领导下，加强学习，做好地方志事业发展。
xx公室。202x年x月1x日。
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