英语专业四级复习计划

发布 2021-05-25 08:53:28 阅读 3590

其实由于每个人的具体情况不同,没有办法给你制定具体几点到几点的复习计划。我也曾是个英语专业生,专业四级花了很多精力,老实说真的很难,要是想在一两个月内有很大的提高不太可能,当然,要看你的英语基础了。但我觉得我的复习方法有的你还时可以借鉴的,你可以看看,希望有所帮助。

怎么将这么多内容的复习融为一体呢。制定一个详细的复习计划就变的非常必要了。造我看来,复习切忌拉长线。

虽然我刚刚说四年级的同学已经可以开始复习了,但那个复习实际上只是基本功的准备。准备的太早,既浪费了时间,也没有达到理想的效果。真正的复习备考一般在考试前的半年或一年。

具体分为六个阶段:

一. 摸底阶段。所谓知己知彼,百战百胜。在开始复习前首先了解自己的英语状况是非常必要的。

建议找一篇最新的四级试卷,严格的按照考试要求做一遍,注意卡时间。然后按照参***自己给自己改卷子,看看你到底能得多少分,每个部分各得了多少分,正确率是多少。通过这样的测试,你可以真切知道自己的优劣点在那里,从而做到有的放矢。

要是第一次做卷子的结果很不好,也不要灰心,要知道,复习才刚刚开始,在两个月的密集复习中,你的成绩会有很大的提高的。

二. 各个击破阶段。在开始做一套套的试卷前,先对每个单项进行训练。给自己制定一个详细的时间表,比如说星期一干什么,星期二干什么。

更甚者,具体到早上干什么,下午晚上干什么。这样,复习起来就会非常有目的性,不会盲目了。记住,你的时间表一定要针对自己的作息时间和生活规律,如果早上比较清醒,就做一些需要集中注意力的项目,比如说听力。

还有,今日事,今日毕,每天制定的任务一定要完成,千万不要把今天的任务放到明天做,否则打乱了复习计划,对你今后的复习有影响。在完成了当天的任务后,可以适当的放松,调试一下心情。此外,每个星期,按照考试要求做一整套试卷,检验各个单项部分做题的效果,这个阶段大概是两个月。

三. 专项训练阶段。进行了一段时间的单项训练后,每个部分的优劣点进一步明显。这时针对弱点的专项训练就非常有必要了。

在每天复习的四个小时(或者更长时间中),挪出一半的时间进行有针对的练习,仔细体会做题的技巧,理解参***的详细解释。另外,把做错的题都做上记号,以便以后进行回顾复习。注意,在这个阶段中,其他单项的训练仍然继续,只是根据自己的具体情况进行了增加或减少。

每个星期一套的试卷也继续练习,以保持对考试的整体感觉。这个阶段为两个月。

四. 集中攻关阶段。在进行了单项训练和专项训练后,接下来要做的就是对试卷的整体把握。最好的方法还是做试卷。

之前虽然一星期也有做一套试卷,但强度还是不够的。在最后的三个月里,要大量的做历年的考试真题和模拟题。这里所说的做题不光是做题,还要把你做过的每道题都弄懂弄透,做到融会贯通,举一反三。

做题时还是要根以前一样,严格按照考试要求来,一次做完一整套试卷,再检验结果,标上正确率和分数。这个阶段大概也是三个月。

五. 补充复习阶段。距离考试的最后一个月,不要再去做新的试题,我想在之前的复习中你已经做的足够多了。这个月你要做的就是将之前所做的各种练习拿出来仔细看一遍。

因为你以前犯过的错误很有可能再犯一遍,看错题实际上就在复习新题。

六. 大玩特完阶段。考试的前一天至进考场的前一分钟,不要再思考关于考试的任何事情(当然不包括准备考试用具),做你最想做的事情或者做能让你放松的事情,比如上网,听歌啊。考试时心态很重要,以完全放松的状态去考试结果是最好的。

有很多同学再考试之前准备很充分,但进了考场就懵了,这样当然不会考出好成绩。切记在考试前不要问自己或周围同学关于作文题目啊,单词拼写这类的问题,也不要去回答别人这样的问题,只要相信自己就好了。否则,你会突然发现自己有好多单词不会写,作文也不知道怎么写,对自己的自信心是一个强烈的打击。

英语专业四级

反意疑问句 反意疑问句表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用 yes 或 no 来进行回答。1 构成 陈述句 附加问句。由两部分组成 前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,它是由be h e,助动词或情态动词 主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构 反之,陈述句如果是否定结构...

英语专业四级大纲

国家教委 高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲 以下简称 大纲 规定,高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是 传授英语基础知识,对学生进行全面的 严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力,培养学生良好的学风和正确的学习方法,培养学生的逻辑思维能力和独立工作能力,丰富学生社会文化知识,增强学...

英语专业四级分值分布

听写15分。听力15分。完形填空10分。语法与词汇15分。阅读理解20分。作文15分 便条10分 分三次收卷。1.8 30 9 05听力总35min a.dictation 老师开始放录音,做在主观答题卷a上。听写共念四遍,最后磁带上留出2分钟的时间让学生检查听写。约8 50分收主观答题卷a dic...