《说文解字》中同义词

《说文解字》中同义词研究综述。

摘要：东汉许慎的《说文解字》（以下简称《说文》）是我国语言学史上第一部说解字义、分析字形、标明音读的文字学著作。在解释字义上，该书采用了多种训释方式，也成为后代“说文”学研究领域的一个重要支流，本文意在概括、归纳学者们对《说文》中同义词这一块的研究。

关键词：说文解字；段注；同义词。

中图分类号：g6232文献标识码：a文章编号：1006-026x（2012）10-0000-01

段玉裁《说文解字注》（以下简称《段住》）在探索词义方面取得了极大的成就，尤其在辨析同义词上见解独到。《段》并未明确提出“同义词”这一术语，只是出现一些诸如“某与某义略同”、“某与某义同”、“某与某义近”、“某与某同义而有微别”等字段。何谓同义词？

刑福义先生也曾有过类似的界定：“意义相同或相近的一组词叫做同义词，它包括同义词和近义词。①”现代学者对《说文》同义词的研究，主要是揭示《说文》及《段注》中辨析同义词的方法。

宋永培先生在《对反义同义同源关系的表述与**》一文中表述词义，具有同义关系时所采用的一半训释格式和特殊训释格式。他说《说文》对词的同义关系的表述所采用的一般训释格式为：两个词之间存在着训释与被训释的关系，就构成表述同义关系的一般训释的格式。

例如：初，始也。从刀从衣，裁衣之始也。

说文》对词的同义关系的表述所采用的特殊训释格式为互训、递训、同训、同义连文、义界等。

在探索《说文》同义词方面，宋先生还揭示了系联同义词群的方法以及同义词群之间的相对关系。他说：“《说文》中，各个同义词群之间，可以构成相对的关系。

这是说：相对的词义双方，可以按照特定的内容联结其他同义词；由此形成的同义词群判然划分为两个营垒，两个词义营垒之间仍然构成相对关系。”②

钟明立先生**了《说文》对同义词所作的辨析，把《说文》的同义词辨析归纳为三类：

一、增易训字揭异。

增、易训字，是在某一字之训语的基础上增加或改易一些词语，以作为另一个同义词的训语，这两字意义的差异，在于增加词语的有无或改易词语的不同之处。