工作材料。
中考英语总复习教案集粹三十一。
本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套。
浙江文艺出版社出版。
语法重点:过去将来时态。
难点突破:过去将来时态在宾语从句中的运用。
知识目标:通过操练、专项练习等方式复习“过去将来时态”结构以达到熟练运用的目的复习步骤设计:(一。词。
汇。复。
习。revisionofthewordsandphraseslearntinunitthirteen,(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)。(二。对。
话。操。
练。dialogueacting
asksstoactoutsomedialoguesaboutwhatdidhesay?
hesaidthattherewouldbea/an…etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话必须人人参与)(三)语法复习:过去将来时态表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态,常用于宾语从句之中。
其时态。
范文材料。工作材料。
结构为:should/would/was/weregoingto+v原形构成,个别趋向性动词(come,go,le**e,start,arrive,die,begin)等也可以用was/were+doing构成。例解:
1、lilysaidthatthere___
此题由励耘精品之《无敌中考》p.33例3题改编而成)此题应该选用b项。从“lilysaidthat…”中可知主句是过去时态结构,故宾语从句应该是“相应的过去时态”,故应该选用“wouldbe”。
2、此题由励耘精品之《无敌中考》p.33例3-2题改编而成)此题应该选用b项。从“hesaidthat…”中可知主句是过去。
范文材料。工作材料。
时态结构,故宾语从句应该是“相应的过去时态”,而a项“coming”不妥,c项句意错误,故应该选用“coming”,表示“他将要来看望我。3、
shewantedtoknowifthere___
此题由励耘精品之《课时导航》-初三(下)p.7第18题改编而成)
此题应该选用。
b项。从“shewanted…
twoenglishclassesthenextweek.”中可知前面的主句是过去时态,故宾语从句应该用相应的过去将来时态结构,但是a项不符合“therebe”结构,d项是单复数错误,故应该选用“weregoingtobe”。
巩固拓展:更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》、《无敌中考》--浙江文艺出版社出版。
范文材料。
知识学习中考英语总复习教案集粹三十三
工作材料。中考英语总复习教案集粹三十三。www.5y 本复习教案与励耘精品系列丛书 无敌中考 配套。浙江文艺出版社出版。语法重点 过去完成时态 二 难点突破 过去完成时态与一般过去时态等时态的区别知识目标 通过操练 专项练习等方式复习 过去完成时态 结构以达到熟练运用的目的复习步骤设计 一。词。汇。...
中考英语总复习教案集粹一
本复习教案与励耘精品系列丛书 无敌中考 配套。浙江文艺出版社出版编者的话 为使教师们的中考复习更具针对性和实效性,笔者根据历年来中考取得佳绩的经验和方法,把考前复习时间进行了系统的分配和安排。依据中考的试题内容和题型,要想学生掌握系统的知识体系,灵活的应试策略,认真复习初二的内容不容忽略。为此,笔者...
中考英语总复习教案集粹一
学习好资料欢迎 本复习教案与励耘精品系列丛书 无敌中考 配套。浙江文艺出版社出版编者的话 为使教师们的中考复习更具针对性和实效性,笔者根据历年来中考取得佳绩的经验和方法,把考前复习时间进行了系统的分配和安排。依据中考的试题内容和题型,要想学生掌握系统的知识体系,灵活的应试策略,认真复习初二的内容不容...