请以“在餐桌上”为题，写一篇的写人记事的文章，述说餐桌与你之间的故事。【答案解析】
在餐桌上。富丽堂皇的餐厅中弥漫着一股酒香，墙壁上贴满了五颜六色的墙纸，桌子上铺着精美的桌布，上面摆放着各种佳肴，房顶上的吊灯散发着一阵迷人的馨香。**缭绕中，服务员热情的招待着客人。
我和妈妈坐在古香古色的木椅上，刚好看见旁边桌子上的情景。桌旁坐着一男一女，男的身上穿着豪华的皮大衣，还戴着一顶欧式的皮帽，女的穿着绣满彩珠的舞裙。他们的脸上写满了骄傲，昂着头，用骄傲的口气对服务员大声嚷道：
“服务员，快点快点，来一大锅油焖大虾，再来一只烤全羊，两个猪大腿，用油细细煎。嗯，再来五盘水果沙拉，配点饮品，就来两杯咖啡吧！”尽管声音那么好听，可在我看来却如公鸭般难听。
服务员眉毛似弯月：“先生女士们，共829元。”
就两个人点这么多肉菜，有意思吗！”我心想“真浪费”。我眼前仿佛出现了这样一幅画面：
在崇山峻岭之中，苍翠欲滴的树木掩映着一个小村庄。尽管风景是那么的美，空气是那么的清新，小河是那么的清澈，天空是那么的湛蓝。只可惜这个小村庄很穷，这里一户人家，几个小孩子围着一个生锈的铁锅，手里拿着一个小碗，上面打满了铜补丁，碗里只有一点汤汤水水，那怎么吃得饱呢。
另一户人家里的孩子们更苦，他们坐在泥巴地里，分别拿着一个红薯吃。那红薯上带满了泥巴，可他们仍然吃得津津有味。
我回到现实，希望那些人或更多的人能知道：“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”真希望大家能把节约的钱拿来帮助那些穷人。
我眼前又仿佛出现了一幅这样的画面：
大山依然是那么的大，那么的绿，那么的美丽。可是，有变化呢！因为人们的爱心，把节约的钱捐助给贫穷的儿童，孩子们开心极了，喜上眉梢，眼睛眯成了一条缝，脸红扑扑的，像一个大苹果。
他们用欢快的声音大声喊着：“我终于可以上学了！”那声音像百灵鸟般悦耳，又似泉水般叮咚。
结果这些孩子们都上学了，村子里的情况也好了，可以吃饱饭了。
让我们多思考，做个有爱心，懂节约的人吧！
详解】试题分析：这是一篇命题作文。写作要求：
以“在餐桌上”为题，写一篇写人记事的文章，述说餐桌与你之间的故事。选材方面：“餐桌”是小物件，可是却能反映家庭和社会方方面面的事情。
可以写自己家中的“在餐桌上”发生的事情，歌颂亲情的美好；可以写餐馆或饭店的“在餐桌上”发生的事情，把关注的目光投到社会大家庭，通过一件事或几件事反映社会现象或问题。参考立意：亲情的美好，人与人之间的谦让、尊重，爱惜粮食，食品卫生与安全，人性的美丑，等等。
这些涉及人与自我之间，人与社会，人与自然之间的问题都可以“在餐桌上”发生。所以，要想写出高分佳作，首先立意要高远，选材要新颖，构思要精巧，描写中要有细节，语言要或朴实又饱含真情，或文采斐然打动阅卷老师才行。总之，记人的文章要运用多种描写方法突出“在餐桌上”的人物形象，记事的作文要将事情的起因、过程、发展、高潮、结果讲述清楚。
写作技巧：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式。内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。
点睛】命题就是命制作文的题目，命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。（一）从结构上来说，命题作文有三种类型：1．词语式命题：
作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》，等等。2．短语式命题。
作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《诗意的生活》3．句子式命题。作文命题是一个完整的句子，如《时间不会使记忆风化》。（二）从形式上来说，命题作文有两种类型：
1．完全式命题作文。只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。2．材料式命题作文。
这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语文的诸多感慨。
（三）从内涵上来说，命题作文有三种类型：1．观点型命题作文。命题就是我们文章要表达的观点，如《人生处处是考场》。
2．论题型命题作文。命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切《谈意气》。3．寓意型命题作文。
命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》。4．关系型命题作文。命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》。
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