高考作文如何写才能得满分

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高考作文如何写才能得满分 3 种立意 4 个角度最佳。

2010 年 06 月 08 日 08:16 **:东方今报移动用户发送 hnzb 到 10658000,订阅河南手机报。早报+晚报,每天一角钱。

记者赵媛高冬丽实习生郑翠翠我省采用的 2010 年全国卷ⅰ高考作文题要求写一篇漫画作文“猫吃鱼的故事”:一张餐桌,三只猫正在吃鱼,就一只猫捉老鼠,其中一只猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

”作文该如何立意?如何写作?今报邀请王立群等专家为你剖析高考作文。

■2010 年全国高考作文一览全国卷ⅰ:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

” 全国卷ⅱ:路径浙江:角色转换之间山东:

人生的光影变化宁夏:诚信善良天津:我生活的世界北京:

仰望星空与脚踏实地江西:找回童年辽宁:“幸福是” 四川:

人生的几何体湖南:“早” 陕西:环境改造人广东:

与你为邻上海:丹麦人钓鱼。

重庆:难题江苏:倡导绿色生活湖北:

幻想安徽:吴兴杂诗有感福建:格林童话海南:

参与 ■我省历年高考作文盘点 1996 年:《给六指做整形手术》和《截错了》 1997 年:背同学上学 1998 年:

妈妈只洗了一只鞋 1999 年:假如记忆可以移植 2000 年:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解以及问题的答案?

2001 年:诚信 2002 年:心灵的选择 2003 年:

感情亲疏和对事物的认知 2004 年:相信自己与听取别人的意见 2005 年:出人意料和情理之中 2006 年:

老鹰和乌鸦 2007 年:摔了一跤 2008 年:抗震救灾 2009 年:

兔子学游泳。

立马调查过半人觉得作文难 54%的人没准备全凭现场发挥每年的高考作文是人们最为津津乐道的话题,必会在考后引发争议。昨天,记者随机采访了十几名考生,仅有半数表示,题看着比较简单,限制少,不容易跑题,比较清楚自己的立意,有近半考生认为不简单,不知道漫画在讲什么。 截至昨天 18 时 30 分,共有 12881 人参与某**调查,结果显示,仅有 17.

72%的人认为考试作文不难,认为比较难和非常难的占 52%;而对于是否认为该作文题容易跑题时,近 35%的人认为比较容易写跑题,54%的人表示完全没准备,完全靠发挥。 即使有鱼吃也不能忘了捉老鼠作文审题难度大于去年,这些立意最佳:坚守职责,远离私欲;不能为私欲而放弃本职河南省实验中学高级教师、河南省骨干教师张定勇认为,今年,高考作文审题难度大于去年,同学们对其材料内容理解时,往往。

见仁见智,似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的,这就好像是一个靶子,纵然有八环、九环,但毕竟有个十环。这就需要比较选优,破解题意,保障作文符合题意,方能获高分。

●漫画作文稳中求新漫画通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现幽默、诙谐、辛辣的画面,借以讽刺、 批评或歌颂某些人或事。 近年来,全国一卷一直在考新材料作文。2006 年是乌鸦学鹰材料作文,2008 年是抗震救灾、众志成城的材料作文,2009 年考小动物学游泳材料作文。

2007 年的《摔了一跤》让很多考生记忆犹新, 今年又考漫画作文“有鱼吃还用不用捉老鼠”, 如此频繁地考漫画作文, 确实出乎意料。 以漫画作话题的写作训练,要注意以下四个步骤:(1)读懂画意画旨。

拿到题后,首先就要仔细读图。(2)抓住形象特征。把握本质,就能找到写作材料,谋篇布局。

(3)联系生活实际,揣摩画中之话、话外之音,联想和想象不但可以获得大量写作材料,而且可以加深对画旨的理解。(4)最后根据题目要求,议论画面,构思成文。 ●三种立意四个角度最佳今年作文构思最佳立意:

坚守职责,远离私欲,远离**;职责大于**、私欲;不能为私欲**而放弃自己的本职。 可以批评吃鱼的三只猫:猫的职责是抓老鼠,但因为一盘鱼摆在面前,就对该抓的老鼠视而不见,只盯住了鱼。

其中一只猫安逸地享受,吃得脑满肠肥,神态怡然,另外两只猫对捉鼠的猫面露不屑之态,它们在议论、讽刺捉鼠的猫——“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠”。 可以赞扬不贪鱼而勇于捉鼠的猫。猫的职责是捕捉老鼠这是不容置疑的,要坚守职责。

猫者,它的主要职责就是竭尽所能,尽最大努力去打击各种各样的“耗子”。这是好猫必须具备的最根本的素质。鱼可以比喻安逸的环境、优厚的利益、迷人的**等。

●考生可以从以下 4 个角度写 1.履行好自己的职责,不管**再多,决不能迷失自我,坚持干好本职工作。 2.

贪图享受者、沉沦**者必将被人唾弃,被社会抛弃。现实生活中,也有这样一些懒猫,主人把它们喂得饱饱的,而它们却尸位素餐,不去坚守自己的职责,在生活富裕的情况下忘记了自己的使命——富二代、 啃老族、 不思进取、 坐享其成, 不也是那三只猫的化身吗? 人生在世,**多多。

丰厚的利,华丽的衣,可口的食,诱人的“鱼”……凡此种种, 大有“乱花渐欲迷人眼”之势,如果沉迷其中必将丧失自我,丧失原则。 3.时代在变革,生活水平在提高,可是优良的传统不能丢,不能忘了本真——猫天生要

要捉老鼠,猫的立身之本也在于捉鼠,而非吃鱼! 4.不能盲目从众,要有自己正确的辨别力。

大家都在吃鱼,而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面,不能怕别人的风言风语,不要盲目从众,要仔细甄别。 ●凸显理性思辨色彩是趋势从近年来高考作文命题的轨迹看,越来越注重逻辑思辨,要用辩证的观点来看问题,避免片面地看问题;联系地看问题,避免孤立地看问题;发展地看问题,避免静止地看问题。

材料中心话题就是“有鱼吃还要不要捉老鼠”的问题, 如果只关注一方面不全面辩证地看问题,就很难符合最佳立意。

得高分要在发展等级上多挖掘,①深刻,即透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。②材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。③有文采,用词贴切, 句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

④有创新,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。 在确保审题准确的前提下,作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。 ■王立群评点高考作文可以“以猫写猫”也可以“以猫写人” 好作文有四个标准:

立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻 “这个漫画挺有意思, 考生写起来应该不会太难。 ”昨天下午, 正在**电视台录制 《百家讲坛》的河南大学教授、博士生导师王立群说,题目出得挺好,不过考生想得高分也不容易。王立群担任过 20 多年的高考作文评卷工作,他认为好作文应该符合四个标准:

立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻。 ●大部分考生应该不会“跑题” “这幅漫画也不是很难,画面也比较直观,一般都会有东西可写,不会无话可说。”王立群说,和命题作文比起来,漫画作文、材料作文比较客观、公正,不存在有的考生熟悉, 有的考生不熟悉的问题。

而且, 作文的立意比较多样化, 考生可以从不同角度进行阐述。 “虽然考生一般不会太跑题,但想写出新意也不容易。”王立群说,这种漫画作文,考生没必要立刻下笔, 可以先对漫画进行分析。

捉老鼠的猫是少数, 它恪尽职守, 虽然它完全可以吃鱼, 但是它还是坚持自己的职责逮老鼠,而且还要遭受同类的嘲笑。而吃鱼的猫是多数,它们吃鱼无妨,但是去嘲笑捉老鼠的猫就不应该了。 ●可“以猫写猫”,也可“以猫写人” 王立群说,面对这个漫画,考生可以“以猫写猫”,也可以“以猫写人”。

考生可以“以猫写猫”,可以从自然界和动物界来写。例如,在自然界中,每种动物都有自己的数量,如果猫不捉老鼠,都去吃鱼了,老。

鼠就会成患,猫不能只靠吃鱼活着。 另外,也可以把猫当做人的象征,把猫的行为当做人类社会的现象,以拟人化的手法, “以猫写人”。这样的话,吃鱼的猫,就是人类社会中的“坐享其成”派,只顾享受,不去尽自己的职责,如果长期依赖人工饲养,一旦没有了鱼,就只能饿死。

而捉老鼠的猫是“自食其力”派,只有自己有真本领,才不怕变化。

作文立意不能“盲人摸象” “考生一定要抓住整幅画的含义立意,不能‘盲人摸象’,摸住大象尾巴写尾巴,抓住鼻子写鼻子。”王立群说,漫画作文立意也要准确,不能以偏赅全,考生抓住的应该是漫画的整体立意,而不是其中的一部分。 王立群说, 有的考生可能会运用“逆向思维”, 说“猫儿吃鱼又何妨?

”这种立意虽然别出心裁,但可能会偏离漫画的主题。考生还是要从漫画最主要的立意出发,完全抛开主题立意去发挥也不行。 ●高分作文有四个必备条件从 1977 年以来,王立群担任过 20 多年的高考评卷工作。

在他眼中,能拿高分的作文有四个必备条件:一是立意准确,二是语言流畅,三是表述生动,四是含义深刻。评卷老师也主要从这四部分,评价考生的作文。

王立群说,作文胜出的首要条件是立意准确、高远。立意高的作文,才有得高分的可能性。如果只是材料的堆砌,没有深入阐述一个主题,讲透一个主题,就不能算是好作文。

王立群说,考生能从提供的故事中提炼出较高的立意,并能从各方面深入,并有层次地阐述这个立意,结构完整,语言生动有特色,就是好作文。

高考作文如何得满分

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高考作文指导 如何写出满分作文

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