小学第五节课。
备课人。时间：40mins
内容：字母（m-p）+水果（apple,orange,peer,peach,banana)
1.（2mins)提前进教室与学生交流+告诉学生接下来定自我调节让每位学生满意。
2.课前复习/热身：(7mins)“字母（i-l）+水果（apple,orange,peer,peach,banana)”
1）复习跟读字母（i-l）
（2）老师让一学生在前面模仿各种动物（告诉他是什么动物），让其他同学猜说出其英文名。
3.新课：1）字母m-p(15mins)
学习。先示范字母的读音，要求学生仔细听，认真观察教师的口型，再进行模仿。每个字母都要用升降调来读。
逐个板书英文字母。书写每个字母时，教师要做好示范，从起笔到收笔，用几笔写成的都要示范清楚。带着学生用右食指在空中模仿，然后让学生在四线格上临摹。
英语字母游戏。
由第一排第一个同学快速说出“m”，第二个同学快速接上 “n”。依次o，p，m，n……
待上个游戏完成后，再要求第一个同学报出“mn”，第二个同学快速接上“no”，第三个同学快速接上“op”……以此类推，直到全班同学都参与进去。
.两人一组用身体组成任何一个大写字母，并大声说出该字母。
2）水果（15mins)
学习。老师教授单词：使用描述其特征让同学猜词并给出实物感知的方法。
游戏。两人一组，一同学描述，一同学说出英文名，多者获胜。
4.家庭作业(1mins)
抄写m-p每个字母及五个水果单词各五遍。
5.告诉学生接下来定自我调节让每位学生满意。
幼儿英语 水果教案
一 活动名称 i like.二 活动目标 1.培养幼儿学习英语的兴趣。2.掌握新的水果单词。3.让幼儿表达自己喜欢的水果，学会使用i like 三 活动准备 草莓 苹果 香蕉 橙子 梨子 桃子 四 活动内容 1.greeting hello hi 2.review how are you?i m f...
小学英语教案《英语水果》
what is your f ourite fruit,课程安排 计划用两节课教，一共80分钟。一 教学目的 1 知道几种常见水果的名称与特征 2 会用 的 的句式描述水果的特征a what is this b it is apple.a what do you want b i want an a...
小学英语字母教学教案
一 教材分析。本节课是义务教育课程标准实验教科书pep英语三年级unit 6 happy birthday.第三课时英语字母教学，本课主要学习6个英语字母u v w x y z，通过听 说 认读，训练学生的听说能力，提高学生的语言知识能力。二 学生分析。1.学生是小学三年级学生。2.学生年龄为9岁左...