英语。活动过程:1:活动在小和唱《scarborough fair》中开始,男女主持人上场,致开场白。
2:各班三名参赛队员陆续上场,每队作一个简短的介绍,展示参赛选手的风采。3:
主持人介绍参加活动的嘉宾并请校长讲话。4:宣布活动规则,活动正式开始。
5:给获奖队授奖。
6:主持人结语,活动在big big world的**声中结束。
活动步骤:第一节:必答题部分:每队以抽签的形式,抽题作答,统计得分,决出八个队。
1)《猜单词大比拚》每队选出一人,背对屏幕,队友用英语或身体语言给提示,猜出单词,两分钟内看哪个队猜的单词多。
3)《英语谚语大比拚》根据抽签的题目,翻译谚语。4)《英语习语大比拚》根据抽签的题目,翻译习语。
4)crossword and hangman利用网络资源,小组合作开展活动。5)《趣话西方节日》看《走遍美国》片段,探寻西方节日习俗。(穿插游戏:‘夹鸡蛋接力’和“咬苹果”)
夹鸡蛋接力:8人分为两组,每组4人,a用筷子将鸡蛋夹起(不能用手),快速送到对面自己组的b手中(途中鸡蛋不能掉落,否则必须返回起跑线重新开始),b继续用筷子夹着鸡蛋送到c的手中,如此直到四个人都成功的将乒乓球运送到终点,最先到达终点的一组为胜出。(可进行两次)准备一些兔子的头饰。
咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后在不要手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者6)《奥运知识集锦》(穿插游戏:接皮球)
接皮球:4个人,分为两组,两人中一人站在圈内,头顶小筐,另一人站在5米外向筐内投球,顶筐人可移动身体用头上的小筐接住皮球,但不能出圈,且不许用手接球。投球人每人六个球,投中三个以上者为胜出。
7)《灿烂的西方文艺》点击西方著名作家、艺术家的生平及作品。(此处插入短剧,《the necklace》)
8)《英诗欣赏》点击西方诗歌特点,西方著名诗人(此处插入诗朗诵,《the road not taken》)比赛间隙:乐器独奏(西方名曲欣赏)
第二节:抢答题部分:各队抢答,统计得分,决出四个队。
1)《电影片段猜猜猜》--测测你的听力。听英语原声电影片段猜片名。
2)《about britain and the british》测测你对英国的了解程度。题目涉及英国政治,文化及社会生活方方面面。
3)《**123》听风格各异的外国**,判断其**形式。(插入日语歌曲《很爱很爱你》4)《看图识城市》
此处插入小和唱,《雪绒花》)
5))《西方国家知识花絮》包括《国家别称趣谈》,国花,国家珍稀动物,国旗,著句建筑,雕像等。
比赛间隙:请英语组教师表演节日。
第三节:抢答题部分:各队抢答,统计得分,决出两个队。
1)《有何不妥?》找出图中不合理之处,看谁找的多,多出为胜。(用题板)
2)《动物abc》在规定时间内,写出以26个英语字母为首字母的动物名称,多写为胜,(单词拚写不能错,否则算错)
3)《模仿秀》模仿识别不同情绪的语调。互动游戏:
1)师生互动,法、日、德、俄语模仿秀。
2)《续写故事》事先准备出故事开头,注意内容要有拓展性,要求各组同学每人一句编写故事,注意句子用复合句或并列句,哪组故事最合理,最有逻辑性,最有创意的胜出。(本活动以班级组队的方式,每班10人)
3)《传话筒》每组八人,抽签选题,在规定的时间内,各组由第一个同学开始,在第二位同学的耳边说出写在纸条上的句子,注意声音只能让第二位同学听见,否则被视为犯规,如此传下去,最后对比第一个同学和最后一位同学的话。(现场编号抽签决定两队成员)
第四节:抢答题部分:各队抢答,统计得分,决出冠军队。
主要采用是非题,对两组题提问。
叠报纸:2组,每组两人。两人站在一张报纸上,由主持人进行提问,两人一起回答问题,如果回答错误,就会将两人所踩报纸对折,如此重复下去,直到报纸上再也不能站下两人为止。
坚持到最后的一组为胜出者。
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