中学英语高级教师述职报告

发布 2021-05-16 18:50:28 阅读 7857

述职述廉:__

姓名。单位。

日期:__年___月___日。

xx,男,出生于2023年3月。中学英语高级教师,xx四中英语教研组长,高三年级英语备课组长,本科学历。xx年4月在学校的培养以及自身的努力之下,我被任命为xx市骨干教师。

作为市骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我希望以此为契机,继续以万分的工作热情投入到教育教学工作中去,不断提高和完善自己,不断成熟与进步,不断充电和积极**教学管理的新途径,努力钻研现代教育管理新理论,锐意进取,无私奉献,勇于开拓,把自己的一生无私地奉献给党的教育。回顾近一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

一、思想政治方面参加工作以来,我忠诚于党的教育事业,有强烈的奉献精神和敬业精神。我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,又尽职尽责,有强烈的奉献精神。xx年度我担任高446班的班主任,任教奥赛班444班和外县区446班的英语教学任务.相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵是我笃信的教育理念。

通过三年的努力,在今年的高考中我所教的二个班成绩骄人,高444班英语人平133分,全班60人全部上重本线,特别是李欣彤英语以148的高分获得英语单科王的称号,高446班英语人平113.7分,共58人上二本线,超额完成学校分配给我的任务。

二、教育教学工作:

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。我常常阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。xx年上期在道县参加了高三二轮复习教学研讨会,并在道县一中上了一堂二轮复习的示范课:

高考英语阅读简答题词解题技巧,受到市教科所和在坐的各位老师,学生的一致好评。可以说,各级领导费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习锻炼的机会,积极参与,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。在我的英语教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。由我还充分利用优势,学习英语教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

课余向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。

三、教改教研工作:

勇于探索,不断创新,打造独特的教学风格,这是我孜孜以求的教研教改目标。科学的教学方法能让人做事省时、节能、高效,英语教学更是如此。我深信只有老师的水平上升到了一定的层次后,才可能达到名师出高徒的境界。

为了研发和创新英语教学新方法,我不知道多少个黑夜在充电和钻研。多年来,我新颖多样的教学方法吸引了学生的喜爱,让学生在愉快中学习,在愉快中成长。教学需要不断创新。

为了紧跟时代步伐,我多次外出观摩学习,努力更新自己的观念,创新教学方法,学生的英语学习兴趣增浓了。身为学校教研组长的我积极推广主动教育的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。近来我们还在**教研的高效性,发挥老师们的主观能动性,让老师们在中有话题发挥,有自已的见解。

在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。课余我严格要求自己,我积极撰写**,主动承担课题研究。

四、教育管理方面教育家魏书生曾说过:

教师不能只醉心教书匠,应该立志做教育家。我坚信没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要有责任心、事业心和仁爱心,就具备了一个教师的基本条件。在十多年的班主任管理工作中,我用爱心、耐心和诚心对待每一个学生,让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己,从自卑走向自信,从他律走向自律,走向成功。

通过三年的努力,我任教的外县班446班三年中一直都是学校的优秀班集体,今年的高考在外县班中也是名列前茅,重本26人,二本32人,取得了xx年高考大捷。真心教育,以爱化人。有人这样评价我,说刘老师随便接手什么样的班级都能优秀、先进。

我的回答只有两个字:

用心。用心管理班级,推广自主管理、班长轮流值日制,挖掘学生的闪光点,让他们人人有事做,事事有人做。我用心读懂每个学生的心,关爱他们的生活细节,并从学校大局出发,顾及集体利益,时刻以一个共产党员的身份来要求自己。

多年的第一线教育工作成绩斐然,年年被评为优秀班主任和优秀教师,多次受到上级部门的嘉奖。

五、辅导新秀方面一枝独秀不是春,万紫千红总是春。作为年级备课组长,我组的英语教师的辅导和培养的工作重任就落在我的肩上。传、帮、带英语新秀老师,我经常给他们上示范课、公开课,指导他们备课,学会驾驭课堂教学,学会管理学生,学会指导学生学习,不断提高英语教学技能。

我校的杨辉老师,拥有丰富的英语知识,新来乍到在驾驭课堂上有所欠缺,我就手把手教他精心设计课堂环节,并指导掌握学生心理特征,让他很快地能在四中的英语课堂上小有名气了。我所指导的年轻教师还有很多,他们都已成为我校的英语骨干力量。在漫长的教学生涯中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

今天我参加xx市中小学学科带头人评选活动,不论结果如何,我将一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

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