申报副高级职称工作总结

发布 2021-05-16 17:52:28 阅读 2010

本人张**,现年55岁,中小学一级教师。2023年12月参加工作,现任教于***学校。2023年11月获得小学高级教师任职资格,任现职12年。

自参加工作36年来,我一直从事农村小学教育教学工作,36年来一直奋斗在教学一线岗位上,期间担任班主任30年。获得的奖励:2023年考核优秀年考核良好;2023年秦州区园丁奖年被**中学评为年度优秀教师。

现就本人工作述职如下:

一 .认真学习政治理论,具有较高的思想素质。

自参加工作以来,我努力学习马列主义,***思想,***理论,“****”重要思想和科学发展观,特别是近几年不断学****新时代中国特色社会主义思想及治国理政的方针。通过学习,使自己的觉悟不断提高,树立了正确的世界观,人生观,价值观。同时,提高了自己的政治素质,业务能力和道德水平。

在平时的教育教学实践中,积极贯彻党和国家的教育方针和政策,真正做到教书育人,为人师表。

二 .潜心施教,刻苦钻研,教育教学工作成绩显著。

2023年4月,我从高中毕业 ,怀着对党的教育事业极大的热情之心,我放弃了补习考大学的机会回到了家乡,成为了一名民办教师,在平南小学任教。当时学校教学条件非常差,房屋简陋,窗户用报纸糊着,遇到下雨天房子经常漏雨。就连学生的课桌都是土块垒成,凳子是学生从自家带的,我经常要给孩子们垒课桌,修补教室,平操场。

学校当时有400多学生,教师只有10人左右,我担任班主任和两个班的数学课,还兼任体育教学和美术教学工作,每周至少要上26节课。那时教师待遇很低,民办教师的工资更是只有一个月七,八块钱,面对生活的困难和各方面的**,我曾经动摇过,但是,因为有妻子起早贪黑做点小生意贴补家用的支持,更因为自己对三尺讲台和孩子们的热爱之情,我一步一步坚持了下来。我一边工作,一边不停地给自己充实知识,2023年7月,我以优异成绩考入秦州区教师进修学校,取得中师文凭。

自从教以来,我多次担任毕业班的数学,在我从教早期,初中招生人数少,社会,家长,学校非常重视升学率,但是学生家长普遍文化比水平较低,因此,老师的教学压力很大。我每天早上七点准时到校,下午七点才放学离校,晚上还要批改一百五十多本作业,有时还要辅导晚自习,星期天补课也是常事。但是为了孩子们我默默地坚持着,看到一双双求知的眼睛,一张张纯真的笑脸,我觉得一切的付出都是那么的值得,也就不觉的累了。

后来,随着国家“普九” ,扫盲”教育工作的全面展开,我在做好教育教学工作的同时,还负责着本村的扫盲工作,走家串户,摸底子,填表,整理资料,给“扫盲班”的同学上课。在整个过程中虽然付出了很多的辛苦,但最终得到了学校及上级的认可与嘉奖。最近的十几年 ,随着国家改革开放政策的施行,我们国家各个方面都有了翻天覆地的变化了,教育更是如此。

通过对新的教学理念的学习,对新的教学方式的研究学习与实践,我从原来学生们眼中的“严师” ,变成了孩子们的朋友,从原来一言堂式的教学,改为采用启发式,**式等多种教学模式,从“粉笔” 老师变成了多**运用能手,从原来只关注学生们的成绩的老师,转变成了关心孩子们身心健康全面发展的“老”朋友。

通过不断的学习,不断地尝试,不断地进步,一心为学生着想,不断努力付出,最终获得了学生的认可,家长的认可,学校的认可,社会的好评。

三 .注重能力提升,专业知识扎实,业务能力强。

实施素质教育以来,我认真学习先进的教育理论,不断学习新理念新方法,把所学的新技能融入在平时教学中。为了上好每一节课,课前认真备课,吃透教材和新课标的各项要求,与同科目教师积极交流,**优质示范课例,做到了备教材,备教法,备学生。在课堂教学中,以培养学生学习主动性为中心教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。

我力求做到寓教于情,寓教于乐。不断激发学生的学习兴趣,培养学生自觉学习的良好习惯,使学生爱学数学,乐学数学,并透过课堂这扇小窗户,把视野开拓到广阔的生活中。让优秀的学生在课堂中“吃美”,让中等学生“吃好”,让学困生“吃饱”,力求让每个学生在课堂上都有收获。

每个学期我都会对自己的教学工作进行详细的总结,在吸取经验教训的基础上,认真学习积极参加各种教研活动,根据学校的安排上好公开课。积极参加各类培训,不断摸索创新自己的教学方式,和年轻教师互相交流,取长补短, 共同为家乡的教育事业的发展做出贡献。

担任班主任工作期间,我能从学生年龄特点出发,大胆尝试人文教育,自我教育,赏识教育,心理健康教育等教育理念,并将这些理念融入班级管理中,让学生从小树立正确的人生观, 价值观,自小养成努力学习,热爱劳动,关心集体,对人有礼貌,严于律己,追求上进的良好行为习惯。我也积极寻找每个孩子身上的亮点,而且不惜赞美的言词,让每个孩子认识到自己的与众不同之处,同时感受到老师对他的关心,从而树立良好的自信。在班上的各种活动中我也是完全融入到孩子们的中间,不管是卫生大扫除,还是学校组织的各种活动,尤其是孩子们最喜欢的“六一”儿童节,我都会成为孩子们中间的一份子,指导他们,帮助他们,陪伴他们。

同时,我与学生家长保持着密切的联系,及时沟通孩子们在成长的过程中所遇到的问题,并及时帮助其解决,让他们健康快乐地成长!

四.遵纪守法,廉洁自律。

由于经历了条件艰苦的时代,在平时的工作中,我坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,模范遵守教师职业道德,廉洁自律,遵纪守法,依法执教,为人师表,从来没有违反师德师风的现象。

总之,本人从事教育教学工作以来兢兢业业,教育教学工作方面取得了一系列的显著成绩。离退休还有一年半时间,我定要站好最后一班岗,为自己四十年的教育工作画上圆满的句号。

我的总结完毕,谢谢各位专家,不妥之处请批评指正。

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xx晋升副高级职称个人工作总结。xx,女,xx岁,主管护师,xx年从单县卫校毕业,分配到单县黄岗中心卫生院工作,一直在外科室从事外科护理工作,通过几年的工作实践,深感自己知识不足,于2001年至xxx年参加自学考试,分别取得了山东大学护理学专业专科毕业证书和潍坊医学院护理学专业本科毕业证书。于xxx...

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申报小学副高级职称自我鉴定篇一从20xx年9月份进入松岙镇中心小学工作已将近三年的时间,虽已积累工作经验但也算是教育界新人。经过这段时期的努力工作和不断学习,我受益匪浅。教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观...