非谓语动词讲解与训练。
考点一：从时态和语态考查非谓语动词的用法。
英语高考试题中从时态和语态来考查非谓语动词的题目是比较多的，其中有单独考查非谓语动词时态的，有单独考查其语态的，而多数题是从时态和语态两方面来综合考查的。
例1、__the programme, they h**e to stay there for another two weeks. (广东2004第26题)
a. not completing b. not completed c. not h**ing completed d. h**ing not completed
解析】选c。句意为“因为还没有完成这个节目制作，所以他们还必须在那再呆上两周”。
根据句意可知空格处所填的非谓语动词与其逻辑主语they存在着主动关系，所以非谓语动词需用主动语态（即现在分词形式），在时态上应用完成时态。另外现在分词的否定形式则为“not＋现在分词”构成，所以答案为c项了。
例2、the playnext month aims mainly to reflect the local culture.
a. produced b. being produced c. to be produced d. h**ing been produced
例3、“thingsnever come again!”i couldn’t help talking to myself.
a. lost b. losing c. to lose d. h**e lost
解析】选a。句意为“‘失去的东西不会再来！’我禁不住地对自己说”。
这是一个含有直接引语的复合句，做题时最关键的是首先找到直接引语中谓语动词（即never come），由此可判定空格处需填非谓语动词。由非谓语动词与其逻辑主语（things）之间存在的被动关系可知需要用被动式，选项b,c和d都是主动形式，所以答案选a项。
考点小结】仔细观察这些题目可知有其共同的考点，即选择谓语动词还是非谓语动词；选择主动语态还是被动语态；选择过去式还是将来式或是完成式等。做此类题的基本步骤为：
方法：非谓语动词形式主要有三种：不定式（包括to do或do两种形式）、分词（即现在分词v-ing和过去分词–ed两种形式）和动名词（即v-ing形式）。
一般情况下，不定式含有“将来”的意思，现在分词含有“正在进行或将要进行”的意思并表示主动意义，过去分词含有“过去发生或已经完成”的意思并含有被动意义。
考点。二、从词的惯用法或固定结构搭配考查非谓语动词的用法。
例1、i like getting up very early in summer. the morning air is so good __
a. to be breathedb. to breathe c. breathingd. being breathed
例2、d**id threatened his neighbour to the police if the damages were not paid.
a. to be reported b. reporting c. to report d. h**ing reported
解析】选c。句意为“d**id 威胁说如果损失得不到赔偿，他就把邻居告到警察那去”。此题要熟知threaten to do sth（威胁要做某事）结构，所以空格要填不定式。
再根据选项中动词与逻辑主语d**id之间存在着主动关系，就可以判定应该选c项了。
例3、—the last one __pays the meal.
—agreed!
a．arrived b．arrives c．to arrive d．arriving
解析】选c。句意为“——这顿饭聚餐谁最后到达，谁买单。——同意！
”第一句中谓语动词是pays（支付），因此空格处缺少的应是非谓语动词，而且充当the last one的后置定语，两者属于主动关系。句中last属于序数词，在“the first/ second…/ last＋中心词”或“形容词最高级＋中心词”结构中，后置定语一般用不定式，这是一个固定搭配。所以答案是c了。
考点小结】从词的惯用法和固定结构方面来考查非谓语动词，只能需要考生在平时学习中要多加积累并学会在语境中理解才能更好地应付。但下面几点需要特别注意。
1、不定式的主动形式表示被动含义有三种情况。
1）在“be＋表示特征性质的形容词＋不定式”结构中；该结构中常用的形容词有： easy ，hard ， difficult ， important ， impossible ， interesting ， pleasant ， nice ， comfortable ， safe ， dangerous ， cheap ， fit ， he**y，happy, glad, pleasant, sorry, lucky, surprised, angry, able, right, ready, clever, foolish, quick, slow, polite, wrong等。这类形容词既说明主语的特性，又与后面的不定式构成因果关系。
2）不定式与疑问词连用时；
3）某些动词（如to blame/seek/let等）的不定式与be动词连用时，。
2、后面常接动名词作宾语的动词（或词组）有：admit, advise, appreciate, **oid, can’t help, consider, delay, excuse, enjoy, escape, finish, imagine, keep on, mind, practice, suggest, understand, miss,
4、后面接动词原形（即不带to的不定式）作宾语或宾语补足语的动词有以下几种情况。
在感官动词后（如hear, feel, watch, notice, see, discover, observe, listen to, look at等）作宾语补足语时；
在使役动词后（如h**e, make, let, le**e等）作宾语补足语时；
在一些固定结构后（如had better, would rather, rather than, can’t help but等）作宾语时；
以why开头的省略疑问句中；
regret doing对做过的事表示遗憾或后悔。
stop to do停止下来去做另一件事。
stop doing停止正在做的事。
go on to do做完一件事后，继续去做另一件事。
go on doing继续做原来的事。
try to do 尽力要去做某事。
try doing 尝试做某事。
mean to do 打算去做某事。
mean doing 意味去做某事。
考点三：从独立主格结构考查非谓语动词的用法。
例1、i send you 100 dollars today, the rest __in a year. [**：学_科_网]
a. follows b. followed c. to follow d. being followed
解析】选 c。句意为“我今天先付给你一百美圆，其余的将在年内给你”。前后两部分之间只有逗号相隔，而没有连接词，所以可以判定后一部分应为独立主格结构。
空格处应填分词或不定式。根据时间状语in a year可知，非谓语动词要用将来时态，而且与其逻辑主语the rest存在着主动关系。所以答案应是c了。
例2、the country has already sent up three unmanned spacecraft，the most recent __at the end of last march.
a. has been launched b. h**ing been launched c. being launched d. to be launched
考点小结】独立主格结构是英语中的一个特殊短语结构，它只有逻辑上的主语（名词或代词充当）和谓语（一般用分词，不定式，形容词，副词，数词，介词短语来充当），而没有语法意义上的主语和谓语，主要用语书面语中，在口语中不常用，在句子中起状语作用，相当于一个状语从句，表示时间、原因、方式、条件、伴随情况等，用于修饰整个句子。其位置可放在句首、句中或句尾，与主句之间只有逗号相隔，而没有任何连词相连，这是区别独立主格结构与分句的主要特征。
非谓语动词充当独立主格结构中的逻辑谓语，主要有两种形式，即“逻辑主语＋分词”和“逻辑主语＋不定式”。在“分词”选择上（是现在分词还是过去分词）以及“不定式”语态确定上主要根据逻辑主语和逻辑谓语之间的关系（是主动关系还是被动关系）来确定，若是被动关系就选择过去分词或不定式的被动式，若是主动关系就选择现在分词或不定式的主动式。
另外，还有一种省略逻辑主语的独立主格结构，即当逻辑主语表示一般人（如we, you, one等）时，主语可省略。这时独立主格结构相当于一个插入语。如，generally speaking（一般来说）, strictly speaking（严格地说）, talking of（谈到）, speaking of（说到）, judging from…（由…来判断）, considering（考虑到）, taking all things into consideration（把一切考虑在内）等。
考点四：从句法功能考查非谓语动词的用法。
例1、 a small plane crashed into a hillside five miles east of the city, _all four people on board.
a. killedb. killingc. kills d. to kill
例2、at the age of 29, d**e was a worker, in a small apartment near boston and __what to do about his future.
a. living; wondering b. lived; wondering c. lived; wondered d. living; wondered
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