一、菜单栏内容介绍：
二、重要工具栏内容简介。
常用工具栏：
格式工具栏：
三、选中方法。
同word软件一样，要进行格式等的操作，必须先选中对象。在word中是选中文字，而在excel中是选中单元格。
1、选中一个单元格：单击要选中的单元格。
2、选中连续的单元格：把鼠标指针指向第一个单元格，拖动选择到最后一个。
3、选中不连续的单元格：按住键盘上的ctrl键，再选择要选中的区域。
4、选中一行：把鼠标指针指向行号，指针变成向右的粗黑箭头（如图 ） 单击
5、选中一列：把鼠标指针指向列标，指针变成向下的粗黑箭头（如图 ） 单击。
四、练习题。
1、将下列已知数据建立一数据** ( 存放在 a1：e4 的区域内）。并进行以下操作。
公司型号裸机价 ( 元） 入网费 ( 元） 全套价 ( 元）
诺基亚 n6110 1,367.00 890.00
摩托罗拉 cd928 2,019.00 900.00
爱立信 gh398 1,860.00 980.00
1）在 e 列中求出各款手机的全套价； (公式为：全套价 = 裸机价 + 入网费或使用 sum( ）函数。）
2）绘制各公司手机全套价的簇状柱形图，要求有图例显示，图表标题为“全球通移动**全套价柱形图在数据**下方 ( 存放在 a9： f20 的区域内）。
3）保存。步骤：1）输入题目所示的数据到**的a1：e4 的区域。
2）方法一：单击选中e2单元格，输入=号，单击c2，再输入+号，再单击d2，按回车键（enter键）确定。（方法二：
拖动选中c2：e2三个单元格，单击格式工具栏上的按钮）；选中e2，把鼠标指针指向e2的右下角，变成箭头时，向下拖动到e4，算出剩下的两个。
3）单击插入菜单，选择图表（或单击常用工具栏上的插入图表按钮），会出现插入图表向导窗口，根据题意插入图表；完成后拖动到a9：f20，缩小图表以适应a9：f20区域大小。
4）保存（练习保存和另存为命令）
3、建立如下图所示**，进行如下操作：
1） 标题单元格合并，,设置水平、垂直都居中，设为隶书、蓝色、 22 号，并加黄色底纹。
2）设置标题行行距为35
3）表头各项水平居中；
4） 将“出生日期”列的日期格式改为日期类型中的“ 2001/3/14 ”类型；
5） 用函数计算所有学生的总分；
6）按总分从高到低的顺序将学生成绩重新排序。
7）利用插入函数的方法计算各科的平均成绩，并设为数值型、保留2位小数；
8）将单元格区域a2:g12加上内外边框线（外线框为双线，内线为单线）；
9） 保存文件。
步骤：1）选中a1：g1，单击格式菜单，选择单元格，在弹出的单元格格式窗口中进行相关设置（合并操作在对齐中）
2）选中标题行，单击格式菜单，选择行\行高，在弹出的行高设置框中输入35，单击确定。
3）选中表头的a2：g2单元格，单击格式工具栏中的居中按钮（或调出单元格格式窗口进行设置）
4）选中c3：c11，调出单元格格式窗口，单击数字选项卡，先在左边的分类中选择日期，然后在右边的类型中设置“ 2001/3/14 ”类型。
5）同上计算出每个同学的总分。
6）选中a2：g11，单击数据菜单，选择排序，会弹出排序窗口，主关键字选择“总分\降序”，单击确定。
7）选中d3：d12，单击小黑三角，选择平均分，选中d12，把鼠标指针指向d12的右下角，变成箭头时，向右拖动到f12，算出剩下的两科平均分；选中d12：f12，单击格式工具栏上的增加减少小数位数按钮，保留两位小数（或调出单元格格式窗口，单击数字选项卡，先在左边的分类中选择数值，然后在右边设置小数位两位）
8）选中a2:g12，调出单元格格式窗口，单击边框选项卡，先在右边线条样式中选择双线，再单击左边外边框；选择单线，单击内部，完成操作。
9）保存文件（练习保存和另存为命令）
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