小学高级教师述职报告

发布 2021-05-06 08:40:28 阅读 7600

述职述廉:__

姓名。单位。

日期:__年___月___日。

我于xx年毕业于丹阳师范**大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。xx年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从xx年担任**教研组长至今也已有七个年头,我带领全体**教师认真做好学校的艺术工作。

自xx年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于xx年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“****”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从xx年担任**教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领**教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;**课堂教学中培养学生综合**能力的研究,做好课题的研究工作。

三、潜心钻研,完善自我。

从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、优秀公开课。

区级04.12**有效教学评课中获一等奖。

校级07.5在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评。

07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评。

2、撰写教学**。

国家级在第七届全国校园文化建设**评选活动中,赏识教育在**教学中的应用,获三等奖。

市级06.9在艺术教育科学**文选中,少儿舞蹈教育的素质教育功能获。

三等奖。05.1在课改**评比中赏识教育在**教学中的应用获三等奖。

区级06.9在第二届案例评比中,**课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖。

05.1在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖。

06.2在十二届**评比中,**少儿歌舞应注意的**化问题,获二等奖。

05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖。

校级 07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖。

小学高级老师述职报告。

本人于年毕业于常熟高等专科学校,年8月分配到xx中学,年调到庆东小学,年到xx小学,一直工作至今。年9月经xx市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,年1月,参加市办公自动化考核,成绩合格。年12月取得了现代化教育技术合格证书,11月参加普通话培训考核达到二级乙等。

5月,参加全国**高考,录取省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。10月参加了省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇**鉴定,其中二篇达到良好。

现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十七大精神和“****”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。

在xx老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向》也被选送。4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,**《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会**集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港**《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同**教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。

我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港**《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师。

小学高级教师述职报告

1999年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到颜料坊小学任教,正式成为一名光荣的人民教师。时间过得真快,任现职 小学一级 至今已有9个年头了,这9年来一直从事数学教学工作,在教学中也曾有过困惑,但更多的是收获。首先在师德上能严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯...

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本人出生在一个教育之家,受家庭教育的熏陶,从小就梦想成为一位光荣的人民教师。于2000年跨出学校大门,怀着对教师职业的憧憬,这份职业所赋予的责任,在我的脑海逐渐清晰。渐渐地对这份职业有了更深厚的感情,我想正是这份情,使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!自从参加工作以来,我...

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申报职务 副高语文教师。述职人 卢桂枝。所在单位 双牌县泷泊学区。立足三尺讲台,塑造无悔人生。我的述职报告。泷泊学区卢桂枝。我叫卢桂枝,女,1964年5月出生,现年53岁。20xx年3月晋升为小学高级教师,大专学历。1984年2月参加工作,1984年2月至1998年7月一直在双牌县尚仁里学区的农村边...