sql学习步骤

发布 2021-05-02 03:13:28 阅读 6374

学习总结

第一讲。1. 什么是数据库,数据库的作用!

2. 现流行的数据库的种类,特点。

3. sql2005的版本、特点,硬件要求。

4. 数据库的安装(在安装过程中介绍数据库的插件,登录方式,实例)

5. 系统安装进行中:

6. 数据库的几个基本概念(关系型数据库)

7. 存储方式(表结构)(关系=一张二维表、网状、层次简要说明)

8. 二维表结构剖析(主键、外键等基本概念)

9. 上机:(练习安装数据库,熟悉数据库的基本环境)

第二讲。1. 详细**上节课所安装上的数据库的插件的作用。

2. 演示企业管理器的界面。

3. 数据库的身份认证方式详解。

4. 系统数据库的介绍。

5. 数据库文件。

6. 新建自己的数据库。

7. 数据库服务的开启与停止、数据库文件的移动。

8. 上机:练习建立数据库(自己的名字命名的)

第三讲。1. 复习数据库的建立。

2. 数据库基本用户的管理。

3. 现实抽象模型er图(简单运用)

4. 运行实体类思想在数据库中建立基本表(字段类型简单介绍),用企业管理器和sql两种方式。

5. 上机:练习建表(学生名单表)

第四讲。1. 关系表的建立,方法、思想。

2. 约束的类型。

3. 约束的创建和删除。

4. 使用默认和规则。

5. 上机:建立关联表(学生教师关联表)

项目实训(进销存数据库设计)

第五讲。开始sql的学习:

1. 打开数据库。

2. select简单语句。

3. 使用*和列明。

4. 使用distinct消除重复。

5. 使用top n 【percent】返回n行。

6. 修改查询中的列标题 as

7. 在查询结果中显示字符窜。

8. 使用where子句。

9. 使用条件表达式。

10. 上机:练习上面多学的sql语法(检索学生教师信息),下节课同学在黑板演示。

第六讲。1. 复习上节课的sql语句,学生演示。

2. 继续学习sql语句。

3. 使用列表达式。

4. order by子句。

5. 使用in关键字。

6. 使用like关键字查询(精确查询和模糊查询)

7. 使用is null关键字查询空值行。

8. 上机:建立选课表,查询没有选课学生,按班显示。

第七讲。1. 复习上节学习sql语句,学生上台演示。

2. 查询范围信息。

3. 使用between关键字。

4. 使用compute关键字。

5. 使用group by子句。

6. 上机:以班分组选出不及格的学生和不同时间入学的学生。

第八讲。1. 复习上节知识。

2. 使用h**ing子句。

3. 学习嵌套查询。

4. 使用union连接查询。

5. 多表查询。

6. 学习别名。

第九讲。1. 复习上节内容。

2. 使用exists关键字。

3. 小型实训(建立图书馆图书数据表,查询出符合客户意愿的图书)

第十讲。索引及其应用。

1. 索引的作用。

2. 建立索引的原则。

3. 使用企业管理器建立索引。

4. 使用sql建立索引。

5. 上机:练习建立索引(学生表)

第十一讲。1. 复习上节内容。

2. 索引的相关操作。

3. 删除索引。

4. 索引的分析与维护。

5. 上级:在自己的图书管理系统上建立合理的索引。

第十二讲。视图的学习。

1. 视图的概述。

2. 视图的优缺点。

3. 视图的创建、修改、删除。

4. 上机:练习创建视图。

第十三讲。1. 复习上节sql创建视图方法。

2. 重命名视图及显示视图信息。

3. 通过视图查询数据、通过视图更新数据。

4. 上机:给自己的图书系统常见合适的试图,使查询更简便。

第十四讲。储存过程的学习。

1. 什么是储存过程。

2. 储存过程的类型。

3. 存储过程的优点。

4. 储存过程与视图的比较。

5. 创建储存过程。

6. 上机:创建自己的储存过程。

第十五讲。1. 复习上节创建储存过程。

2. 带参数的储存过程。

3. 修改储存过程。

4. 删除储存过程。

5. 重命名储存过程。

6. 重新编译储存过程。

7. 上机:在自己的项目上创建储存过程。

第十六讲。触发器的学习。

1. 触发器的概述(作用,目的)

2. 触发器的创建。

3. 管理触发器。

4. 上机:在自己项目上创建合适的触发器。

第十七讲。安全体系:

1. sql2005的安全认证模式。

2. 身份认证。

3. windows身份认证‘

4. 混合身份认证。

5. 权限认证。

6. 创建账户。

7. 登录账户。

8. 账户的权限管理。

9. 上机:创建以自己名字为名的账户。

第十八讲。1. 复习上节课的权限分配方式。

2. sql授权。

3. 上机:在自己的项目上创建不同权限的用户。

第十九讲。数据复制。

1. 复制模型。

2. 复制与出版的关系。

3. 复制类型(快照复制、事务复制、合并复制)

第二十讲。1. 复习上节复制内容。

2. 配置复制。

3. 创建发布。

4. 订阅。

5. 创建强制订阅。

上面的内容就是我对sql2005的总体的讲课思路和顺序的概括,在写上面的内容时,不知不觉的又对sql2005的总体的知识结构有个一个更加清晰的思路。

*在对数据库的基础知识的备课的过程中,新的理解:

1. 数据库多层表的联接关系,联接和子查询。

2. 数据库建表思想:树形表,主从表的建立。

3. 体会数据库范式结构:三范式,理解范式,处理冗余数据,修改删除异常。

4. 高级查询语句及函数的应用。

5. 在查询中运算和强制转换的功能。

6. 数据库中并发运行,共享锁、排他锁的理解,防止丢失修改、读入无效数据。

*下面是详细记录的几点具体理解。

1.建表的时字段类型的选择对你的运行效率起着至关重要的作用,varchar(max)varchar(max)类型的引入大大的提高了编程的效率,可以使用字符串函数对clob类型进行操。

作,这是一个亮点。

2、外键的级联更能扩展

可能大部分的同行在设计oltp系统的时候都不愿意建立外键,都是通过程序来控制父子数据的完整性。但是再开发调试阶段和olap环境中,外键是可以建立的。新版本中加入了set null 和 set default 属性,能够提供能好的级联设置。

3、索引附加字段

这是一个不错的新特性。虽然索引的附加字段没有索引键值效率高,但是相对映射到数据表中效率还是提高了很多。网上有人实验,在环境中会比映射到表中提高30%左右的效率。

4.子查询和表连接。

现在sql语法实现多表查询,一般可以用两种方法,即表连接和子查询。子查询跟关联效率差不多,但要看你怎么写了,查询中尽量避开用in、not in

对的学习。在***的带领下,我们一起学习最近做的是***以前做过的一个仙霞集团得**,当时是用asp技术做的,现在我们把它改成的,下面说下我的学习心得吧!

一:熟悉asp语言和语言的头文件(就是自动生成的那个),讲文件的扩展名换成aspx,看当时选的是否是**单独放置,如果是就构造一个对应的cs文件,如果选的否就不用构造了,直接就ok,如果是静态的页面,这样就结束了,如果是动态页面,把asp**删掉,添加上。net**就ok了,基本做法就是这样!

二:过程中遇到的问题:

1:访问iis元数据库失败。

解决方法:1 先关闭你的vs2005。

2 打c:\windows\ files 找到你刚才调试的程序的名字的目录删除它。

3 关闭iis服务器,重开一次。

4 用ie浏览一下你的程序,问题解决。

的导航条定位问题。

引用了原来的js导航条,在引用后出现莫名其妙的导航条的弹出层定位不准,出现的位置不在合适的位置了,要改变他的位置,经过分析发现两处界定他的位置,一个是css**中使用position: absolute;绝对定位,在js中设定初始的像素值(xy)。

三:新的认识。

1. datareader只能提供只读访问, 不能用来改变数据,它仅能向前遍历数据。

2. 在datatable中寻找行可以使用以下的两种方式:

1. objrows = colname1 = str1'“ and colname2 = str2'“)

= 主键码“) 这种方法要求提供主键码。

对象和dataadapter对象之间的区别:

一:command对象用于运行命令,dataadapter对象用于为多个命令提供存储空间。

二:dataadapter对象具有selectcommand,updatecommand,insertcommand,deletecommand 四个属性,这些属性可以保存command对象。

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