宣城二中高一外语系列活动（一）单词竞赛。
—-我爱记单词。
一、活动宗旨。
为了提高高一学生的外语综合应用能力，激发其外语学习兴趣，全面营造外语学习氛围，活跃我校外语第二课堂，丰富校园文化生活，进而有力推动学生英语学习水平的进一步提高，促进我校校园文化建设的长期发展，特举办宣城二中高一年级“我爱记单词”单词竞赛。
二、参赛对象。
高一全体学生。
三、组织形式。
我爱记单词大赛分为初赛（4月？日）、决赛（4月？日）两个阶段。
大赛的初赛阶段由英语教师在班级内组织学生进行选拔，各班级择优推选小组参加决赛（具体选拔规则详见比赛流程）。
四、比赛时间/地点。
五、活动流程。
六、比赛细则。
单词竞赛的考查内容。
1、比赛要求：参赛人员使用钢笔或中性笔。复赛时间为？分钟，请在规定时间内作答。
2、比赛试题：英语组统一印刷及发放，卷面分数为满分？分。
3、评比程序：
1）由备课组长组织教师集中阅卷。
2）年级分别评选出若干名学生为单词比赛“金奖”一名、“银奖”三名和“铜奖”五名以及优秀奖若干，并评选出两个班为本次比赛的“单词优胜班”（积分为班级成员的平均分），发奖状以示鼓励。
4、比赛前，各英语教师在课堂上开展动员教育，让更多的学生对单词书写感兴趣。
5、监考教师务必秉着认真、负责的态度，比赛完毕，由监考教师将试卷封闭并上交年级，进行公开阅卷。
六、活动安排：
一）前期宣传
印制通知，并发放给各个班级予以宣传。
通过校广播站和学校**对此次活动进行宣传。
利用宣传板、海报进行宣传。
二）比赛题目负责人。
初赛出题人：高一英语教研组决赛出题人： 曹学成。
2023年4月。
附初赛题目。
决赛题目。另外，这是本人之前的设想，估计操作起来有点难）
a．单词猜猜猜。
形式——在限定时间内尽可能说出某一类的英文单词。单词类别由现场抽签决定，所说单词尽可能是所学高中课本中的单词。
例：体育：跳高-high jump 游泳-swimming 篮球-basketball足球-football
规则——说出最多者胜出。
b. 即兴表演。
形式：给每组参赛队一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，对话中必须包含所给出的单词，比赛时间5分钟。
例：student(学生) spring (春天) bag(包)
c. 才艺展示。
时间5分钟，可个人表演或小组合作表演，形式内容不限。
7、评分标准。
1.单词的书写规范、清楚，否则不计分。
2.除书写单词外的其他口语考察环节要求声音洪亮，吐字清晰，发音流利，语调优美。
3.情景表演中的语言技巧：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，可以使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势。
4.衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。
5.总体印象。
单词竞赛方案
2012年xx培训中心英语单词竞赛 策。划。书。起航培训中心 2012 5 目录。1 活动宗旨p3 2 活动目的p3 3 参与对象p3 4 活动分组p3 5 活动时间p3 6 活动形式p3 7 评选标准p4 8 奖项设置p4 9 活动流程p4 9.1 活动结构 p4 9.2 活动程序及日程推进 p4...
英语单词竞赛方案
业土小学英语单词竞赛活动方案。根据学校语英组工作计划安排，定于第八周举行三至六年级英语单词竞赛。现将有关事项通知如下 主办单位 天堂乡教育辅导站业土小学。承办单位 天堂乡教育辅导站业土小学语英教研组。参赛对象 小学三至六年级全班学生参加。一 活动的目的及意义 1 为了丰富学生的英语知识 首先从英语单...
趣味英语单词竞赛方案
一 活动主旨。本届趣味英语单词竞赛的宗旨是，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。二 参赛人员 3 6年级全体学生。三 参赛方式 以年级为单位分为四大组，每组中以班为单位分两队，同年级组中两队竞争，胜出一队为winner。四组按总分高低，总分...