广东省2023年普通高考“英语听说”考试要求。
广东省普通高考英语科考试从2023年开始分别进行笔试与听说考试。其中，听说考试占英语科总分（满分150分）的10%。笔试试卷考试时间调整为120分钟，试卷满分为135分。
一、考试范围与内容。
（一）语言知识。
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。
（二）语言运用。
听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：
(1) 理解主旨和要义；
(2) 获取具体的、事实性信息；
(3) 对所听内容做出推断；
(4) 理解说话者的意图、观点和态度。
口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：
(1) 询问或传递事实性信息，表达意思和想法；
(2) 做到语音、语调自然；
(3) 做到语言运用得体；
(4) 使用有效的交际策略。
二、考试形式。
“英语听说”考试时间约30分钟。考试实行计算机辅**试，试卷满分60分。
三、试卷结构和题型。
“英语听说”考试内容、题量、计分和时间安排如下：
计算机辅助“英语听说”考试最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩（满分60分）×0.25，四舍五入取整数计分。
四、题型说明。
a节模仿朗读，要求考生**一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：
考生对**断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
b节角色扮演，要求考生**一段大约两分钟的片断，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。
c节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音**两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。
选取的独白其体裁主要以记叙文和议**为主。
五、其他事项。
“英语听说”考试中细节性问题（如评分标准等）将在2023年的学科考试说明中公布。
六、考试时间。
2023年普通高考英语听说考试时间安排在3月18日、19日、20日、21日进行，上午8:30开始，下午2:30开始；3月21日为处理异常情况考试。
题型分析及备考策略。
听说这种考试形式在广东高考中属于第一次应用，需要照顾全省各地不同层次的考生，难度不会很大。我们首先要熟悉考试的形式，按部就班坚持常规训练，每天都要有一定量的朗读、听力和会话活动，另外还要结合一定时间的上机训练，因为时间比笔试早，必须提前安排。
a部分是模仿朗读。本题型的话题范围较广，涉及自然、地理、历史、人文、文学与艺术、热点话题等方面的内容，选文长度在110个单词左右，超纲词一般不超过3个，且超纲词都符合发音规律，通过模仿即可正确朗读。
对考生的要求，一是要具备有能识别词汇的轻重读、连读、意群之间节奏的变化以及语调等英语口语特征的能力，二是有良好的模仿能力，能够使用恰当的语调和节奏，在口头表达中做到语音语调自然、得体、流畅。
1、影子跟读训练法：备考中模仿朗读训练是很必要的，可以选取教材的课文***录音进行跟读训练，用略迟于原录音的节奏跟读，保证在先听清原声的语音语调的基础上进行模仿，同时要紧跟朗读者的语速，力求语速上也达到原声的要求。模仿过程中，不仅要注意语调，还要特别注意原声对于句子意群、词汇轻重读的处理。
2、录音比较训练法：训练一段时间后，可以自己独立朗读然后进行录音，将自己的录音跟原声比较，体会其中的差距，逐步提高语音语调水平。
b部分是角色扮演。该部分的话题出自《广东省普通高考英语科考试说明》附录5话题项目表内，涉及到实际生活各个方面，如个人情况、周围环境、日常活动、学校生活、兴趣和爱好等的方面的内容。语言材料大多以对话形式出现，但也可能是独白，题目中有简短的情景提示。
包括提问部分的人机对话内容的语言材料长度一般在280个单词左右。
该部分要求考生能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点，能抓住简单语段中的观点，能在日常人际交往中有效地使用语言进行表达，如发表意见、进行判断、责备、投诉等，能询问或传递事实性信息，表达意思和想法，能根据语音辨别和书写不太熟悉的单词或简单语句。同学们在听力训练中要侧重整体把握较长口头语篇，形成语境意识，训练在听的过程中抓住人物、事物、行为、时间、对象、数字等细节信息以及信息之间的联系；表达方面，训练使用英语口头获取信息、传达信息和短时要点信息记忆等。
本题的问答都是就电脑上显示的视屏资料信息而展开的，所以要对重要信息进行记录。
提问部分重在考查正确使用英语的能力，语言分大于信息分。要用到疑问句，正确使用一般疑问句或特殊疑问句，要保证问句句式的正确。
回答部分重在考察正确传达信息的能力，信息分大于语言分。回答问题时，要据实际情况问什么，答什么，如果是一般疑问句可以简略回答，不必离题多答，当然也不能答非所问。
c部分是故事复述。本题型的故事体裁一般为叙事和简单的夹叙夹议文章，长度在250个单词左右。故事内容往往比较贴近生活，包括学校生活、家庭生活、人际交往等。
文章结构比较完整，易于通过听来理解内容，并进行口头表述。
这部分对听说方面的能力要求更高，强调对篇章的整体性理解和把握，考生需要恰当地运用自己的语言组织要点信息，并正确、连贯地进行表达。
同学们需要训练自己在听力中把握文章结构脉络的能力，口头组织要点的能力和正确使用语法、词汇连贯表达的能力。
考试过程中，听的时候要注意宏观把握故事脉络，抓住关键词做必要笔记。复述故事时，要明确复述时使用的人称或称谓，he、she代词别搞混，正确使用单复数、时态和恰当使用连词，复述要连贯，不要反复重复某个词或某句话。
2019广东省普通高考英语科听说考试大纲
2017广东省普通高考英语科听说考试大纲。i.命题指导思想。命题遵循选拔性考试的规律与要求，贯彻普通高中新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。ii.考试范围与内容。根据...
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