秋天到了，又是一个丰收的季节，果树上硕果累累。
一天，秋高气爽，小刺猬到果园里去散步，他突然发现地上有一堆成熟的果子。有红通通的苹果，有金灿灿的香蕉，还有黄黄澄澄的鸭梨……
小刺猬馋得直流口水。他马上拿起一个红彤彤的苹果咬了一口：“好甜呀！
”于是，他三下五除二就把一个苹果吃进了肚子里。他还想继续吃，可转念一想：爸爸妈妈还没吃呢！
我应该和他们一起分享。可是，我该怎么把这些水果搬回家呢？小刺猬绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。
小刺猬先把全身的刺撑开，再往水果上一滚，水果就全部扎在了小刺猬的背上了。小刺猬得意地想：爸爸妈妈这么辛苦，他们下班后品尝到美味的果子后，一定会很开心的。
小刺猬边想边背着果子开开心心地满载而归了。
点评：小作者能仔细观察画面，展开合理而丰富的想象，把运果子的过程写得清楚而明白，并让人懂得了要孝顺父母的道理。】
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看图写话小刺猬搬苹果 小刺猬摘苹果看图写话5篇。1 小刺猬摘苹果看图写话 小刺猬摘苹果。秋天来了。蓝天上太阳对着我笑。一朵朵白云千变万化，有时变成棉花糖，有时变成牡丹花。一群大雁在往南飞，他们有时变 字形，有时变成一字形。稻田里金 黄的，秋风一吹，掀起层层稻浪。在稻田的尽头，有一片小森林，有几户人家...
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小刺猬搬苹果。教学目标 1 学习看图说话的方法 从整体到部分，再到整体。2 能够在老师的指导下发挥想象，说词写句，并连成段。教学难点 充分发挥想象，丰富看图写话的内容，把故事编的更加生动，有趣。教学过程 一 通过儿歌和图画，引入看图写话。1 老师在黑板上画出一个半圆形，并让学生猜猜老师会把它变成什么...
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教学目标 1 学习看图说话的方法 从整体到部分，再到整体。2 能够在老师的指导下发挥想象，说词写句，并连成段。教学难点 充分发挥想象，丰富看图写话的内容，把故事编的更加生动，有趣。教学过程 一 通过儿歌和图画，引入看图写话。1 老师在黑板上画出一个半圆形，并让学生猜猜老师会把它变成什么。2 念儿歌 ...